研究生教育改革期待新突破

我国研究生教育改革的空间还很大。这是一个基本估计。从事研究生教育的导师及基层管理工作者对改革尚缺激情、或者想改但不知怎么改。这又是一种现实状况。坚持质量至上,改革培养体制,调动导师及研究生两个积极性,是研究生教育改革的核心,应当成为共识。以科研项目和科研团队为基础,把研究生组织到科研活动中,并充分挖掘他们的创新潜力;改进教师指导制度,由那些具备科研能力的教师和团队承担主要的培养任务,没有科研项目的教师不能带研究生;以科研经费作为研究生培养经费的主要来源,三助(助教、助研、助管)特别是助研应该成为研究生学习生活的主要来源。这是周济部长最近提出的研究生培养新体制的三大特点(见本刊第17期),为我们推进改革提供了重要指导。本刊组织专家学者撰写的下面这组文章,围绕如何深化研究生教育改革、特别是培养体制改革展开研讨,希望能对读者有所启发,并欲以此为先导和新开端,欢迎有更多的人士参与探讨,以利于更大范围扎实推进此项改革,从理论与实践结合上实现新的重大突破!     

基层工会经费收支也应公开

全国总工会把工会经费经审工作纳入了工作日程，并在加大经审工作力度，使工会经审工作取得了实质性进展。为了收好，管好工会经费，使工会经费在收支上达到规范化，我认为把工会经费公开化，不失为一项有效措施。基层工会经费的公开，可以使会员了解经费的使用情况，便于会员监督、这在一定程度上可以减少经费收支的违规行为。 基层工会经费收支也应公开@王德祥