"兴趣+任务"教学模式在"微生物学"课程中的应用

"微生物学"是生物相关专业的一门重要专业基础课,因其涉及知识面广、知识更新迅速、且微生物个体微小、多肉眼不可见,因而教学内容相对其他生物课程较为抽象和难学,常规的课堂教学效果不理想.作者在教学中通过插入生活话题和相关电影片段、结合新闻热点、设置感兴趣的讨论以及强调微生物知识的有用性,来激发学生对微生物学习的兴趣;并通过布置学生课前预习,课后练习巩固、课外扩展阅读,考前综合复习等作业任务,使学生切实系统的掌握微生物学知识."兴趣+任务"这一教学模式在微生物学教学中的应用取得了较好的效果.可为讲授本课程的高校教师提供参考.     

有关“病毒”的复习

<正> 病毒是一类营寄生生活的生物,根据宿主细胞的不同,可以分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒(噬菌体);根据遗传物质的不同,可以分为DNA病毒和RNA病毒,还有一类朊病毒。在高考试题与各类模拟试题中,经常涉及到这些知识点,但学生的得分率较低。因此,在高三复习过程中,有必要对有关病     

混合式教学模式下高职学生英语自主学习研究

随着新型冠状病毒疫情的发展,线上线下相结合的混合式教学模式在高职院校日常教学中变得愈发重要。为了更好地发挥超星等线上平台在培养学生英语自主学习能力中的作用,本文采用定量和定性相结合的方式,对样本学院1086名非英语专业大一学生进行调研,分析英语教学模式和学生英语自主学习等方面存在的问题,以期提升实际教学中学生的英语自主学习能力。     

一个2000，又一个2000……王皓26岁生日会

爱让世界转动!王皓是当天的训练一结束就立刻驱车赶到生日会现场的,黄色羽绒服,黑色运动裤,一身运动装扮精神抖擞,还剪了头发,看起来心情不错,趁入场前的间隙还和我们几个聊了几句。热烈的掌声响起,“寿星”一入场,相机就闪个不停。这当中有少数几位皓迷参加过去年的生目会。     

政策工具视角下国家自然科学基金项目中的科研不端问题

近年来随着我国科研水平的不断提高,科研不端问题也日益增多。在国家自然科学基金项目的申报和实施过程中也会出现科研不端行为。文章针对基金委官网通告的科研不端行为案件处理决定,运用政策工具,对这些案件分学部、分类别进行统计和分析,得出各学部、各类别涉及案件的情况,在所有学部中,医学科学部涉及的案件最多,在所有类别中,与成果发表相关的案件最多。同时,根据分析的结果,结合国家自然科学基金项目的实际情况,针对性地提出构建线上线下一体的国家自然科学基金学术不端审查体系、构建科研不端行为“链式网络”等解决路径,以预防和减少科研不端问题的出现。     

知识经济背景下产业学院的角色演进与策略重塑

随着知识经济的推进,产业学院处于一个历史性的演进节点,其角色和策略面临前所未有的挑战。文章首先从宏观视角探讨了知识经济时代下产业学院所遭遇的三大问题：教学与知识创新的脱节、多模态学习与传统学术路径的冲突以及跨学科学习导致的专业边界模糊。在此背景下,产业学院的角色不再局限于单一的知识传授,而是更多地涉及与实际产业的深度融合和对知识结构的重塑。以常熟理工学院声学技术产业学院为例,实证分析展示了学院在多模态学习与学术路径交融上的探索,如何有效整合各种学习模式以满足日益多样化的学习需求,针对跨学科融合带来的专业边界模糊化所采取的应对策略等,为知识经济背景下产业学院的战略调整提供了理论支撑和实践参考,旨在引导产业学院在新的时代背景下找到更加合适的定位和路径。     

韩国群星的“小秘密”（跨年版下）

朱世赫 关于巴黎世乒赛;当时的目标是进16强,但取得意料之外的好成绩,实在是太高兴了！到现在还不能相信我自己打进了世乒赛单打决赛,运气不错,也打得比较镇定。     

地方高师院校生物学教育实习中的问题与思考——以衡阳师范学院为例

教育实习是师范院校实践教学的重要组成部分,也是为基础教育培养合格教师的重要手段。本文以衡阳师范学院生物学教育实习为例,就当前地方高师院校生物学教育实习存在的主要问题进行了探讨,并提出了几点建议。     

新时期学会工作先进性要求

新时期学会工作的先进性要求,既要全面体现中央“六个坚持”的基本标准,又应充分反映学会组织自身的内在特点。一、自觉实践“三个代表”重要思想实践这一要求,需要强化“三个意识”:一是探索意识。切实增强把握生产力发展趋势和要求的敏锐性,积极开展对落后的管理体制和经营机制尤其是已经成为生产力发展障碍的生产关系等进行改革的研究,探索与市场经济相适应的新的体制和机制模式,努力寻求通过变革生产关系解放现实生产力的途径和方式;切实增强把握科学技术发展趋势和方向的敏锐性,自觉打破传统理念的束缚,大力倡导和推行现代发展观,不断…     

发挥远程教育优势做好教师网联工作

现代远程教育作为现代教育与远程教育的结合体,在教学模式、教学手段和学习策略方面体现了一种全新的现代教育理念.通过现代远程教育进行各种层次的教育与培训已成为构建学习型社会的重要途径."教师网联"计划的实施是电大发展史上的新机遇,充分发挥电大"三网合一"的教育资源优势,为教师终身学习提供有力的支持和服务,从而为构建全民学习型社会做出贡献.