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51.
本文对我国师范院校资源环境专业现有的专业实习管理模式进行分析。指出目前的专业实习管理模式的不足.并结合国内外先进的专业实习管理模式的经验.对师范院校资源环境专业实习管理模式进行了探讨,最后提出因地制宜,因材施教,与时俱进,能够充分发挥学生自身价值,真正把提高实践质量落到实处的专业实习管理模式才是最佳的实习管理模式。 相似文献