利用等价无穷小替换求极限的解题技巧

在极限运算过程中,尤其对未定式1∞型的极限运算,利用等价无穷小代换,可使问题变得简单易解。     

试论复变函数教学中的负迁移及其发生的原因

迁移是心理学上的一个理论问题·迁移是已经学过的东西在新情景中的应用，也就是已有的经验对解决新课题的影响．迁移一般分为两种类型：一种是正迁移，表现为一种知识技能的掌握促进另一种知识技能的掌握；另一种是负迁移，表现为一种知识、技能的掌握，干扰了另一种知识技能的掌握·研究教学中的负迁移及其发生原因，有助于改进教学方法，提高教学质量．学生在中学阶段学习了初等教学，进大学后又学习了数学分析，他们对实效、实函数的概念及有关计算印象极深，而复交数是在复数城内研究函数，函数的定义域扩大了，值域也扩大了‘在复交函…     

试谈借助泰勒公式的证题方法

泰勒公式是应用高阶导数研究函数性态的重要工具,它的用途很广。本文只对题设条件中含有或蕴含有"函数具有二阶或二阶以上导数"的命题,借助于泰勒公式把函数和它的高阶导数联系起来,谈谈问题的证明方法。     

用复数方法探求轨迹举例

用复数方法探求轨迹举例王思聪（贵州省遵义师专５６３００２）复数的乘除法对应着平面向量的伸缩与旋转．在一些特定条件下，用复数方法去探求轨迹问题，能使问题解答变得容易、直观和简捷，下面举二例子以说明．例１已知Ｂ为椭圆ｘ＝３ｃｏｓθ，ｙ＝上一动点，△ＯＡＢ...     

新媒体时代，群体极化的生成对网络舆论研究的意义

群体极化是群体观点向某一方向倾斜的一种现象,在很大程度上暴露出了网络舆论的非理性特征。本文首先界定了群体极化的概念,进而深入地分析了群体极化的形成原因。结合新媒体时代的特点,笔者分析了新媒体对于群体极化生成机制的三点影响：新媒体拓宽了群体成员了解他人观点的途径,新媒体增强了群体成员间的彼此交流效果,新媒体赋予了群体观点漂移更大的可能性。最后,本文指出在新媒体时代背景下,分析群体极化现象对于开展网络舆论研究的三点意义。     

生涯教育的偶然学习理论：回顾与展望

第四次工业革命导致职业环境发生巨大变化。在新旧职业快速更迭的时代背景下，职业生涯发展的易变性对传统的生涯理论提出挑战，新的生涯理论也应运而生。偶然学习理论鼓励人们对职业发展中的不确定持一种有计划的开放态度，从而将偶然事件转化为促进职业发展的机会。本文通过对偶然学习论的研究进行系统回顾，介绍偶然学习论的产生背景、思想渊源、主要观点以及相关的应用研究。最后，从研究对象、研究方法和研究内容等方面对未来可能的研究方向进行了展望。