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11.
现在的初中英语教学,特别是农村的初中英语教学中,由于种种因素的影响,出现了大面积的差生,特别是到了初二、初三,这种情况更加严重,由于英语学科成绩的制约,不少学生在升入高一级学校时,往往会面临两难抉择,假如选择上普通高中,高考的时候只有语数外的总分,很明显没有竞争力;假如选择上职业学校,许多家长又心有不甘。那么作为英语老师在进行英语教学时,只有运用多种手段,让学生喜欢上英语课,爱上英语课,才能充分调动学生学习英语的积极性,才能不断提高学生的英语成绩,让英语学科真正成为学生的一双隐形的翅膀。下面结合本人的教育教学实践,谈谈自己的肤浅的看法。  相似文献   
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