让朗读走进学生心里

朗读是小学语文教学中不可缺少的环节。翻开小学语文课本,几乎每课的作业中都有“正确、流利、有感情地朗读课文”的要求。但在教学实际中,朗读还存在不少问题。比如朗读的目的不明确、时间不充足、形式单一、指导不到位等等。     

基于网络信息资源模式服务创新的分析

文章探讨了网络信息资源服务创新——个性化信息服务的性质、内容及技术要求，综述了现行几种网络信息资源组织模式的个性化服务，同时对实现网络信息资源的个性化服务提出了一些方法。     

几种传统语文教学方法的优化运用

传统语文教学方法固然不是尽善尽美,但它总结了一定时期语文教学的宝贵经验,凝聚着一代甚至几代人的心血,在教学改革中只要对其进行改造和优化,与其他教学方法配合使用,同样可以发挥其效能。一、对串讲法的重塑串讲法是文言文教学的传统方法,因为在过去的教学活动中,教师采用这     

如何激发学生学习《电工基础》的兴趣

<电工基础>是以物理教学为基础,是职业高中机电专业、电子电工专业、电子技术专业等一门基础课程.在职业高中的各门基础课程中,<电工基础>课起着无可替代的作用,但其内容概念多,原理抽象,难懂难学,教师要教好这门课程,必须从课堂教学做起,因此,如何激发学生的学习兴趣就尤为重要.     

节奏、心灵与扬琴教学

扬琴教学离不开节奏训练,节奏训练离不开心灵的感悟。节奏训练必须处理好时值的长与短、演奏的强与弱以及心理的张与弛三个对比关系。要用心灵感受节奏、表现节奏。要在教与学的＂双边活动＂中,正确指导学生进行训练,不能片面地强调＂以情带技＂。     

船舶空气污染物排放控制系列标准、技术与应用研究

国际公约、相关地区及国家关于船舶硫氧化物(SOx)、氮氧化物(NOx)排放控制的要求越来越严格,促使工业界研究和应用各种新的减排技术和方法,减少船舶的空气污染.为了满足公约或法规的SOx排放要求,船舶可应用的减排技术包括低硫燃油、废气清洗(EGC)、气体燃料.而为了满足Tier III NOx排放,船舶可应用选择性催化还原(SCR)技术、废气再循环(EGR)技术、低压气体燃料技术等.新的减排技术在船上应用,需要完善的规范标准为支撑,一方面需要考虑如何验证其排放性能是否能达到公约/法规的要求,另一方面需要考虑减排系统在船上安装运行后,不会对船舶及其重要设备产生不可接受的危害,影响船舶的安全.     

加强高职院校新媒体思想文化阵地建设的研究

新媒体已经成为大学生日常学习生活中获取信息、交流思想、沟通感情的重要平台,同时也向校园思想文化教育工作提出了新的任务和挑战。高职院校新媒体思想文化阵地建设必须满足高职学生的知识技能、培养目标、性格特长等特性,充分发挥阵地建设的优越性,创新新媒体思想文化阵地形式和发挥作用的方法,不断丰富其内容,使其真正地成为服务学生成长和成才的有效工具。     

创新教育的基础内涵和基本观念

创新教育是当前基础教育改革的重要内容之一,但目前大多数教育工作者把创新教育界定为培养创新人才的教育。相对于基础教育,这一认识显然是空泛的。本文针对这一现状,着眼于基础教育,对创新教育的内涵及相应的基本观念进行了探析。     

中国在非洲的软实力建设及其对中非关系的影响

中国和非洲半个多世纪以来一直保持良好关系,这主要得益于中国长期不懈地在非洲的软实力方面的建设,包括无偿经济援助、平等友好的外交政策、中国文化和经济建设经验的吸引力。特别是进入新世纪以来,中非合作的范围更加广泛,政治上互信增强,中非关系上了一个新台阶,我国在非洲的软实力建设也更加重要。     

关于推行快乐工作法的实践与思考

通过对推行快乐工作法实践过程中存在的情况和做法的分析、探讨,充分肯定了快乐工作法的推行效益,探究了推行快乐工作法的有效途径。