EcoReDesign方法与应用

分析了西方发达国家绿色可持续设计发展历史、作用和意义,以及其EcoDesign与ReDesign理论方法基本原理,在研究PHILIPS公司实施EcoDesign与ReDesign案例的基础上,归纳出EcoReDesign在形成策略、实施程序、生态负担工具、生态市场定位工具、拆卸设计、材料和涂料使用等方面的实用方法,并结合我国工业设计与制造企业现实情况,提出我国工业设计与制造企业关于EcoReDesign具体应用策略、途径和实施方法,对我国消费工业产品的设计、制造绿色可持续及低碳消费产品产生积极的探索作用．     

广电NGB发展思路

我们发现,数字化以后需要双向,双向化以后需要业务,需要业务以后就需要大家互联互通了,需要资源的共享了。还有一个,这个网络再升级改造就需要融资,需要一个大的主体了。此外,有线电视网络再发展,就需要搞一些互联网接入等等别的增值业务。需要网络上的互联互通了。     

运用现代技术促进语文课堂教学

目前计算机多媒体教学与网络教学势头正盛,许多人对"如何有机地把信息技术与语文课堂教学整合"这个教育工作者共同关注的课题进行了深入的探索和实践.信息技术与语文教学整合的最终目的是要通过信息技术教育,提高学生的学习兴趣,培养学生收集、分析、综合信息的能力,自主学习的意识和能力,提高教学质量,培养学生的创新精神和动手能力.<语文课程标准>明确指出: "语文教学应培养学生人文素养与科学素养,培养学生的创新精神与合作意识,提高学生运用现代技术搜集信息的能力."可见, <语文课程标准>更加强调语文学科工具性与人文性的统一.笔者针对语文教学中如何巧妙而有效地运用信息技术进行阅读和写作,浅谈自己的看法.     

简论职业教育中的职业形象训导

本文阐述了在职业教育中实施职业形象训导的重要作用，提出在训导工作中应把握好职业形象的四个基本定位，以及职业学校开展职业形象训导工作所应采取的必要措施。     

基于资源互补驱动的校企双师型团队构建与管理

文章通过重新诠释校企双师型团队概念,在简述校企资源互补驱动成因的基础上,进一步阐述校企双师型团队的构建可行性、构建目标、构建内容与构建程序方法,并就校企双师型团队参与高等职业教学各环节设置、教师调用与教学工作管理,以及校企双师团队可持续保障措施等方面加以分析探讨.     

抓住机遇，扎实工作，迎接三网融合新时代——在全国有线广播电视网络三网融合试点工作技术研讨会上的讲话

6月30日,国务院办公厅正式公布北京、大连、哈尔滨、上海、南京、杭州、厦门、青岛、武汉、湖南长株潭地区、深圳以及绵阳等12个城市（地区）作为三网融合第一批试点,这标志着三网融合试点工作正式启动。     

广电行业面临三个挑战和两个机遇

随着云计算、大数据、人工智能、超高清、宽带互联网和智能电视终端等新一代信息技术的发展,广电行业面,临网络宽带化、系统智能化和媒体融合化的重大挑战。     

我国职业能力教育的反思与建言

职业能力教育一直是职业教育的重要话题,尽管我国的中、高等职业教育及职业培训已有十几年以上的历史,但切实做好职业能力教育,保证职业能力教育的水平,我们还存在一定问题和有待进一步提高的空间.     

论中国设计教育的国际化

发达国家与我国港台地区高等教育国际化的进程，以及我国设计教育国际化的初步实践凸显出我国设计教育国际化的强然趋势。文章以日韩两国推行的设计战略作为振兴国家产业的成功典型，阐述了我国产业与出口现状及国际品牌发展的战略问题，论述了我国实施设计教育国际化的战略意义，并从设计课程、设计教育主体、教育语言与设计工具的国际化、设计教育的国际交流与合作，以及设计人才的素质培养等方面阐述了设计教育国际化的发展途径。