寓教于乐 以乐激学

“寓教于乐,以乐激学”,极大程度地调动学生学习的内部动因,是“发现法”、“单元教学法”、“设计法”、“情景法”、“程序法”……的支柱。物理习题课尤应如此,教师应匠心独运、紧扣教材设置情境。力求“新异——在学生意料之外;蕴意——在物理规律之中”。使整个课堂学生心理交融渗透着:惊讶、猜想、困惑、思考、顿悟、欢乐和余香。     

正确开展批评自我批评的范例——延安解放日报史札记

在报刊上开展批评自我批评,是无产阶级政党的优良传统,是无产阶级报纸的战斗作风。报纸怎样正确地开展批评,党组织怎样支持报纸开展批评,被批评者怎样正确对待批评,这些问题,仍然是今天需要研究和解决的问题。早在36年前,延安解放日报通过一组批评稿件的处理,正确地回答了这些问题。     

“当头棒喝”开始了穆青记者生涯

穆青，这位把一生献给新闻战线的战士，对我国新闻事业的发展。做出了卓越的贡献。他是驰名中外的著名记者，他又是杰出的新闻领导干部，领导新华社走向世界，成为世界一流通讯社之一。     

新课程背景下高中物理实验教学策略

新课标下，高中物理实验教学内容不断拓展，教学方式不断创新，同时也对教师提出了更高的要求．由于教学理念和认识的局限，不少教师在理论和操作层面上存在一些困惑．为此，笔者就如何在新课程背景下，推进实验教学，谈谈自己的一些认识，与同仁们共同商榷．     

博古与延安《解放日报》改版

延安时期党中央机关报——《解放日报》社社长博古同志离开我们已有四十多年了。延安整风,使全党思想统一到毛泽东思想上来,也推动了《解放日报》的改版工作,使《解放日报》成为名副其实的党报。博古同志为《解放日报》的改版,呕心沥血,贡献了才智。最近,曾任《解放日报》总编辑的陆定一同志撰文说:“博古同志,在王明路线统治时期,是党的最高领导人。后来经过整风,他在七大作了自我批评,改正了自己的错误,表现出共产党员全心全意为人民服务的风格。1946年因飞机失事遇难,是“四八”烈士中的一个烈士。我们应当纪念他。”(摘自人民日报出版社即将出版的《我们和党报一起成长》一书的代序)为纪念和学习博古同志,研究博古同志的新闻实践,本刊特发表这篇文章。     

论词人纳兰性德

发达于宋代的词,至元明时代已被南北曲取而代之。可是到了清初,却有很多人专心致力于词的创作,于是词又盛行起来。其中最突出的是满洲八旗正黄旗人纳兰性德,他以纯真的性灵书写的哀艳断肠词,使他成为清初词坛上璀然的明星,近代词人之冠。他的词至今仍为众人所欣赏。 纳兰生于顺治十一年(1654)十二月十二日,降生在他皇都北京的府邸。姓纳兰,名成德,后改性德,又名容若,世称成容若,号楞伽山人。父明珠,康熙帝前任兵部尚书、吏部尚书直至武英殿大学士,可以说是国家大臣中居最高地位的朝官。性德18岁参加乡试,中举人,22岁进士及第,不久擢为三等侍卫(天子的侍从武官),再晋一等侍卫。因为职务关系,他曾扈从天子巡游过许多地方。康熙二十四年(1685)五月三十日得寒疾,夜合花开之日,他突然去世了。享年31岁。生平淡名利,尚学问,家藏书数万卷,萧然若寒素,以弹琴咏诗、赏玩书画为乐事,工书法,学晋唐楷法,著称于时。     

改革与奠基——关于延安解放日报改版

延安解放日报的改版,是党的新闻事业史上一次空前的改革,也为此后新闻事业的发展奠定了基础。从1942年4月1日发表社论《致读者》,到1944年发表社论《本报创刊一千期》,历时1年零10个月。改版的整个过程,自始至终,都是在党中央和毛泽东同志亲自领导下进行的。这闪耀着毛泽东新闻思想之光的改革,创造出来的经验,至今仍然在我们的新闻实践中起着导航性的作用。解放日报于1941年5月16日创刊,是党在革命根据地办的第一张大型日报,也是社长博古第一次从事     

民主科学与新时期的教育

我国还处于社会主义的初级阶段,且是脱胎于半封建半殖民地社会,在教育思想上深受二千多年的封建主义教育观念的束缚。所以,在新时期里要深化教育改革,就必须要在教育观念上清除封建主义的毒余,实施民主、科学的教育。     

对现行《中师语文》课本古诗文中的三则辩证

一、《伐檀》中“胡取禾三百廛兮”课本解释为:“三百廛,许多捆。廛,同缠、束(量词)。”这是不确切的。《说文解字》:“廛,一亩半一家之居。”《周礼》:“夫一廛田百亩。”《毛传》:“一夫之居日廛。”故《古汉语常用字字典》释“廛”为“一户     

办报要重视“受众考虑因素”

《老年日报》作为一张对象性报纸，自创办以来经多次的改版和完善之后，不仅为老人们提供了大量有实用价值的生活常识、医疗知识、保健常识，而且把报纸的服务性、把读者的需要放在首位，即西方新闻学中的“受众考虑因素”考虑进来，为老年人提供心灵的慰籍。