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11.
比较是在思维中确定所研究对象的相同点和不同点的判断思维过程.由于人们在进行观察和思考时总习惯地把性质相似的事物加以比较,并往往把处理某些事物上取得的成功经验用到处理与这些事物性质相似的另一事物上去,所以数学学习中正确地运用比较,有利于深化知识,辨别异同,正确理解研究对象的本质特征和非本质特征,  相似文献   
12.
自然学科融物理、化学、生物、地理等方面的知识于一体,是一门综合性、实用性很强的学科,人们的生产、生活都离不开自然方面的知识。所以教师在教学过程中应要求学生用所学知识分析生产、生活中出现新产品、新做法的原因,培养学生的市场经济意识。  相似文献   
13.
《新课标》指出:"学生的数学学习活动,应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程".  相似文献   
14.
大学数学实验教学的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
数学实验是一种新型的教学模式,它将数学知识、数学建模和数学软件相结合,让学生充分经历数学知识的形成过程.结合我系在大学数学课中开设数学实验的亲身体验,探讨了以计算机和数学软件为辅助教学工具的大学数学实验教学新模式,提出数学实验教学中应注意解决的几个问题.  相似文献   
15.
王明礼 《收藏》2009,(12):128-130
中国传统文化源远流长、洋洋大观,既有为人们津津乐道的食文化、茶文化、酒文化,也有近年来蓬勃兴起的石文化等,而军旅奇石收藏家黄富强就是石文化的痴迷者。  相似文献   
16.
超细粉碎技术的研究与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
超细粉碎技术是现代科学的产物,发展非常迅速,本言语介绍了超细粉碎技术的研究,应用与今后发展的趋势。  相似文献   
17.
王明礼 《青海科技》1995,2(2):20-22,19
滴淋浸金是一种新技术,近年来开始在我国的金矿堆浸中推广的作用。本文着重介绍了滴淋浸金技术,该技术在生产试验中取得的成果,以及今后的发展趋势。  相似文献   
18.
民生科技的价值取向与实现途径   总被引:3,自引:0,他引:3       下载免费PDF全文
王明礼  王艳雪 《科学学研究》2010,28(10):1441-1444
加快发展民生科技,是保障和改善民生、深入贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的必然要求和价值选择。充分发挥民生科技对科学发展、构建和谐社会的支撑作用,是现代化建设的新视角和新动力。阐述了民生科技的内涵、重要作用及目前存在的问题,并且针对我国民生科技事业发展基础比较薄弱的现状,提出我国已有能力、有必要通过加大政府支持力度、调整科研选题、加强科技培训的途径大力发展民生科技。  相似文献   
19.
高职学生在英语学习的过程中存在基础薄弱、兴趣不浓、被动学习等诸多问题.欧美电影作为有效的英语教学资源,在激发学生学习兴趣、营造英语学习环境、提高学生综合文化素质等方面能够起到非常好的作用,通过合理的应用,能够有效提升学生听、说、读、写、译的综合英语水平,进而增强高职学生走向社会后的竞争能力.  相似文献   
20.
水泥混凝土路面冲压技术可以使原来废弃的水泥混凝土得到再生利用,不仅大大缩短了路面改造时间,而且降低了造价成本,又注重了环境保护。这种技术的诞生,给近来由于车流量大,重车超载现象普遍,水泥混凝土路面破坏率较高,损坏严重,施工难度大的公路改造建设,创造出既节约又环保的好路子。  相似文献   
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