邵阳县一小重视培养青年教师

近年来，邵阳县第一实验小学始终把培养青年教师作为关系学校未来发展的大事来抓，认真实施“青年教师成才工程”，取得显著成效。１９９９年以来，该校青年教师有３人获国家级荣誉或奖励，赛课获国家、省、市、县奖３２次，１００余篇论文获县以上奖励或在省级刊物发表。“导、练、压、赛”是该校全面提高青年教师素质的要诀。“导”，即多方引导，带新教师上路。一是从思想上疏导。请名老教师谈育人心得，帮助青年教师增强事业心、责任感。二是业务上指导。新老教师结对，以老带新；广开渠道，组织青年教师外出听课，参加教改教研观摩活动…     

仿拟短信的社会心理成因与文化分析

仿拟短信广为流行,有其社会心理方面的原因。仿拟短信现象表现了社会普遍解放的进程,但也不利于语言的纯洁和文化创新。     

从大学出版社的发展看出版改制

在20世纪80年代我国全面改革开放的大环境下,出版体制的改革也逐步展开.纵观我国近30年的出版改革发展史,可以看出,"改制"问题一直是出版部门最为关注和最感困惑的问题.在市场检验成果的大背景下,在林林总总的出版社中,大学出版社又占据了一个什么样的位置,它们的发展态势如何,在这个改制的发展进程中又该如何给自己定位,是本文将要阐述的中心问题.     

关于校本培训的若干理论和实践问题——访国家督学、山东省教育厅副厅长张志勇研究员

今年8月25日—27日,记者应邀参加了在青岛召开的“山东省中小学教师校本培训工作现场经验交流会”。会议期间,记者就校本培训的一些理论问题和山东省校本培训的实施情况采访了山东省教育厅副厅长张志勇。以下是采访的主要内容。记者:目前,校本培训已成为当前我国教师继续教育的一种重要形式,但人们对校本培训的认识却是仁者见仁,智者见智。您认为,应该如何界定校本培训的内涵与外延?张副厅长:对这个问题的认识,目前确实是众说纷纭,莫衷一是。我认为,要明确校本培训的内涵与外延,必须搞清以下三个方面的问题:第一,校本培训的定义在给“校本培…     

长江三峡水电站水轮发电机定子线棒试验实现

本文主要内容是介绍我们为完成三峡水轮发电机定子线棒的试验，根据有关设计数据，对定子线棒所有实验项目所需的设备进行评估，因为不能满足试验要求，对其进行了全面改造，终于能够完成定子线棒的试验任务，保证了三峡定子线棒的产品质量，并为今后的大容量机组的定子线棒的实验积累了从组的数据。     

仿拟短信的社会心理成因与文化分析

仿拟短信广为流行,有其社会心理方面的原因.仿拟短信现象表现了社会普遍解放的进程,但也不利于语言的纯洁和文化创新.     

“叶的形态”一课教学探索

“叶的形态”一课内容浅显,直观性较强,知识零散,相互间无必然的联系,需要一定的感性认识,采用传统的课堂教学模式难免会出现枯燥、无味,没有东西可讲的尴尬境地。在培养学生多方面能力上也有欠缺。有鉴于此,在经过长时间的教学探索,我采用了这样一种新的课堂框架结构：一、制造悬念,激发情趣传统的课堂教学课前预习是读课文或看实验,而我在这一课前,先让学生着手准备采集各种形态的叶,采集叶时注意观察叶的组成、叶脉、以及叶在茎上的着生顺序等等。然后把采集来的叶用废书、废旧报纸夹起来,用重物压住,保存。根据中学生的心…     

论南狮运动的发展

主要采用文献资料、专家访谈和实地考察等方法对南狮运动发展进行研究。南狮运动是我国南方地区广泛开展的民族传统体育项目,具有广大的群众基础,其发展前景甚为广阔。研究认为,南狮运动出现了传统南狮和竞技南狮的鲜明分野;传统南狮和竞技南狮全面协调发展以及南狮运动的产业化、竞赛和科研齐头并进是南狮运动发展的使然。通过对南狮运动发展的深入分析,以期为南狮运动的发展提供理论依据。     

后奥运时代民族传统体育的发展研究

以后奥运时代民族传统体育发展为逻辑起点,综合运用多种学科理论研究方法,从宏观角度把握民族传统体育的发展方向,从而构建后奥运时代民族传统体育的发展出路。以民族传统体育的形成和后奥运时代民族传统体育所面临的新问题为研究基础,提出了后奥运时代民族传统体育入主＂全民健身＂,向多领域进发并加快与现代体育融合的发展设想。     

基于装配式建筑和BIM技术的土木工程专业升级改造探索

装配式建筑和建筑信息模型(BIM)技术是当前建筑业发展的新趋势,也是建筑业转型升级的重要标志。在此背景下,以地方应用型高校为例,结合新工科理念,将装配式建筑和BIM技术有机融入土木工程专业人才培养方案,重构课程体系,改革课程的教学内容和方法,整合与优化实践教学体系,构建新兴工科和原有工科相结合的学科专业新结构。实践证明,此项改革提高了学生的专业素质和综合能力,较好地实现了专业培养目标。