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51.
讲授教学法仍然是当前我国刑法学教学中主要的教学方法。另外,还应综合运用案例教学法、讨论式教学法、模拟式教学法以及运用现代科技手段等辅助教学,这样才能完成既定教学目标,收到好的教学效果,达到刑法学教育的目的。 相似文献
52.
高中物理新课标已经在多个省市试用,这是为了适应人们对物理教育越来越高的要求而进行的新一轮课程改革.从教育的效果来看,课程可分为预期课程、实施课程和实现课程三种.预期课程是由国家政府部门和教育专家们制订的,而实施课程则是由教师根据自己对预期课程的理解和自己的主观愿望所决定的. 相似文献
53.
王春林 《海南师范大学学报(社会科学版)》2006,19(3):53-60
2005年理应是一个长篇小说的大年。2005年出版的长篇小说在反映乡村生活、表现和思考历史、表现少数民族生存状态、从不同角度切入现实生活、表现男女之间的感情纠葛以及表现抗战历史等方面题材上,都取得了引人注目的成就,而且其中有些长篇小说具有突出的年度标高意味,也显示出了明显的经典特征,标志着长篇小说盛宴时代的来临。 相似文献
54.
语文学科是思维空间很大的学科,因此语文教学中必须加强学生想像力的培养。一是注意培养学生的学习兴趣;二是培养学生的想像力;三是激发学生的情感;四是指导学生善于抓住灵感。只有不断加强学生想像力的培养,才能把素质教育的目标真正落实到语文教学中。 相似文献
55.
《四库提要》对后世影响极大,即使在当代也有许多学者直接援引其观点作为论据。本论文旨在针对这些疏误之处加以考辨,还一个客观历史的《书集传》文本原貌。 相似文献
56.
王春林 《吕梁高等专科学校学报》2011,1(1):1-5,26
王松新世纪以来的中篇小说取材相当驳杂多元,既有直接切入表现现代人精神世界的,也有再现"文革"那样一个荒谬年代少年艰难成长历程的,更有关注表现知青这个特定群体之命运遭际的。但是,从思想内涵的层面上来看,王松一直都在自觉地探索表现着堪称复杂的人性世界。在某种意义上说,王松中篇小说的一大根本特征,正在于对人性状态的深入挖掘与表现。 相似文献
57.
课程的本质指向人的发展,校本课程是促进学生发展的"校本化"途径,是提升学生核心竞争力的最有效的教育资源。显性(专业)能力和隐性(关键)能力是核心竞争力的内在构成;课程结构开发、课程内容开发、课程内容组织、教学技术开发、课程实施环境开发是核心竞争力打造的实施载体。校本课程开发,促使学生核心竞争力得以有效提升。 相似文献
58.
59.
浅谈工程建设业主的项目管理 总被引:1,自引:0,他引:1
业主方是建设工程项目生产过程的统筹者,把"规划、组织、协调、监督、服务、监督、管理"作为业主工作的核心内容.如何在开展项目建设过程中做到既监管到位,又不包办代替,并能充分调动各合同单位的积极性,本文进行了探讨. 相似文献
60.
在工程建设基础处理的过程中,会遇到判断地震液化判别及处理的案例,国家规范中有很多种对于地震液化的定性及等级判别的方法,每种判别方法又有不同的针对性.对于水利水电工程,应用较为广泛的是标准贯入击数为依据的判别方法.本文参照《建筑抗震设计规范》等规范,对青山水库河床覆盖层中的第四纪全新统的粉细砂、壤土及砂砾石进行液化等级判别.结果表明,坝基覆盖层存在不同程度的液化现象,需要对这部分土层进行必要的工程处理. 相似文献