教师的幸福时刻

大年初十,晚上和朋友在饭店吃完饭出来,手机铃声响起,按下接听键,耳边响起怯怯的、陌生的男声:“王老师你好吗?”我一时分辨不出这是谁,但又不好意思直接问,既然称我老师,肯定是熟人无疑。我说:“你好。”这时那男声停顿     

美国图书情报学院继续教育简介

美国图书情报学院继续教育的名称一般包括以下几种：     

挖掘课程资源 做“活”教学设计——新标准英语(一年级起点)第4册Module 5 Unit 1

教学目标: 1.认识和了解房间的英文名称。 2.通过参与任务型活动学习课文内容,使用句型Where are you?和Are they in…?进行询问并做出相应的回答。 3.培养学生的创新精神,提高学生用英语做事情的能力。 教学重点:准确认读运用有关房间的词汇及句型Where are you?Are they in… 教学难点:两会单词:diningroom,lounge,bathroom,bedroom,kitchen,sleep(sleeping) 教学用具:CAI、图画纸、房间等词汇图片、录音磁带     

书亦有道须禅悟

古今中外,关于读书的话题汗牛充栋,无以计数.但那些提纲挈领、言简意赅、充满辩证法的读书精见,总给人以开窍生慧之点化,醍醐灌顶之禅悟. “多”与“少” 俄国诗人杜勃罗留波夫,在一首自勉诗中说,要“在一天之中把这个图书馆里的书都读光”,这当然是不可能的,但的确表明了他要多读书的决心.单是13岁那年,他就阅读了410种书.我国唐代诗人杜甫也有句“读书破万卷”的名言.无疑,这种笃信治学、志在高远的求知精神是难能可贵的.     

老年人信息需求现状及对策研究——以石家庄市调查为例

通过发放问卷、辅以访谈的方式调研了石家庄市内300名老年人的信息需求。结果表明老年人的信息需求呈现出多元性的特点,网络成为老年人获取信息的新途径。他们期待政府及社会各界的关注,并希望能结合老年人的实际需求,开展多样化的信息服务,建立多渠道多层次覆盖老年用户的信息服务系统和适应老年用户的信息交互平台,拓宽老年人获取信息的渠道。     

万里播越,千年根植：福建漳州白石穆斯林丁氏

白石丁氏在东南沿海的古城漳州有极为重要的历史地位。但是,这个宗族一直以来被学界定位为汉族。实际上,这是一个典型的穆斯林家族,对该地区的历史文化有着深远的影响。该文希望借助丁氏穆斯林身份的揭示,抛砖引玉,引起更多学者对东南地区伊斯兰文化的重视和研究。     

现代多媒体技术与数学教学整合管见

长期以来,中学数学教学以教材为主要载体,使得数学教学资源结构相对单一,数学教学质量一直徘徊不前。数学教学要提高质量,就要优化教学模式,使学生掌握更多知识,多媒体技术运用于数学课堂教学,将有助于增加课堂信息传递的通道,提高四十五分钟内传递信息的容量,增加课堂教学的密度。     

雾灾风险评估与区划方法

为雾灾风险评估与区划研究需要,在识别雾灾风险的基础上,综合近年来国内外一些专家学者在灾害风险评估方面所取得的研究成果和相关文献资料,借鉴相对成熟的地质灾害及其他气象灾害风险评估和区划的方法及经验,着重介绍了可用于雾灾风险评估的人工神经网络法、灰色关联度法、基于信息扩散理论的评价方法、栅格叠置分析法和层次分析法等,并对各个方法的适用性进行比较分析。     

对家电企业在生态设计方面的研究分析

虽然产品生态设计已经受到各国的广泛关注,并开展了产品生态设计的研究和应用,但这相比较人类破坏生态环境的程度和速度是远远不够的,并且针对具体产品如何进行规范的生态设计,至今缺乏系统的实施方法。所以,只凭现有的某一种方法并不能适应生态设计的要求的。