小学语文创新教学探究

随着社会的迅速发展,创新已经成为社会发展的一个主旋律。在小学语文教学中如何有效的创造性地展开教学工作也就成了摆在广大教师面前的一个重点与难点问题。本文结合当前小学语文教学的特征,简单地分析了小学语文创新教学在教学中的重要地位与价值,并提出了相应的建议。     

依托地方经济的高职教育发展探索——以唐山高职教育探索为例

高职院校教育能够为地方经济发展提供有力的支撑,而地方经济发展对于高职院校的办学具有重要的参考价值,本文以唐山市高职教育为例,从地方经济发展对高职教育需求的迫切性入手,从加强专业型人才的培养、教育结构与产业结构调整相适应以及加强产学研的进一步协调等层面对地方经济发展条件下高职院校的办学定位问题展开了讨论。文章内容深入浅出能够为实际的高职教育与地方经济发展等问题的分析提供思路.     

幼儿园教育“小学化”的问题思考及解决

近年来违背幼儿身心发展特点和教育规律的“幼儿教育小学化”倾向有愈演愈烈的趋势,危害到幼儿的成长和幼儿教育的健康发展.文章分析幼儿园教育小学化造成的原目及危害,进而提出改善对策.     

加强职业技术教育 培养高素质人才

邓小平同志曾提出“科教兴国”的伟大战略构想,职业技术学校应积极落实这一伟大构想,努力培育高素质人才,适应社会主义经济建设的需要。     

浅谈广播评论写作的技巧

广播评论是广播电台的旗帜和灵魂。既然评论如此重要,写好评论就成为重要的课题了。那么,怎样才能写好评论呢?笔者认为应注意以下几点:评论要捷足先登。评论又称"时评",好文也要知时节。评论的第一要义是要快。这就要求评论员要做捷才,捷才未必都是高才,高才也未必能成捷才。重炮厉害,常常不如冲锋枪管用。中国过去有"马工枚速"之说——司马相如、枚臬都是西汉辞赋家,司马相如工而不速,枚臬速而不工。工即工巧,速即速度快。原指     

农民工子女教育问题的分析与对策

自改革开放以来，大量农民工涌入城市，形成浩浩荡荡的“民工潮”。这些来自全国各地的农民工，为城市的经济建设做出了不可磨灭的巨大贡献。可是，他们的流动性之大，引发出一个不容忽视的问题——农民工子女的受教育问题。这个问题正日益成为社会各界所关注的焦点之一。     

发挥保障监督作用 规范劳动用工制度

中华人民共和国《劳动合同法》施行一年来,已引起全社会特别是企业界的高度重视,各级有关部门积极努力,用人单位认真配合,劳动关系正逐步走向规范化轨道,但诸如劳动合同签订率低、社会保险参保率低,劳动者工资待遇偏低和工资集体协商等工作不到住的现象仍然比较普遍。改变这一现状,构建和谐的劳动关系,须在普法宣传、工会组织、工作机制、备案制度以及执法监察等方面全面加大力度。     

布鲁纳课程评价观及对学前教育评价启示的思考

本文以布鲁纳的课程评价观为理论基础。探讨其课程评价理念。结合我国学前教育评价的现状和存在的问题。试图探析其对学前教育评价的指导意义。