“好声音”是练出来的

歌唱中最为可贵的因素就是音色,我们又称之为嗓音,学生要掌握和练出圆润、嘹亮和柔和的音色,首先应该了解一下嗓音的产生原理、如何评价嗓音的好坏以及嗓音的训练方法等方面的音乐知识.本文就此问题作了简要说明.任何声音都是由振动产生出来的,大海的波涛声、狂风的呼啸声、打雷的隆隆声,都是如此.那么人的嗓音是怎样产生出来的呢?它是由喉结后面的声带振动加上咽腔、鼻腔等共鸣腔的共鸣(振)而产生的.在吐字器官的配合下,发出了带有情感的话声与歌声.     

提高数学课堂教学有效性浅探

对于课堂教学的有效性,余文森教授从专业的角度这样解释:"课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步.具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣."     

如何在思想政治课教学中培养学生的创造思维能力

思想政治课是一门实践性和时代性极强的学科,对学生的创造思维能力要求较高.在政治课教学中通过课堂讨论、激励探究,巧设疑问、启动思维,把握联系、沟通知识和围绕热点、开阔思维等可以提高教学的实效性.     

古诗文中常见的修辞格

修辞格，又叫做修辞方式或修辞手段。它是修辞领域中的一个重要方面。而古诗文作为我国传统文化的载体，在表情达意时很少平铺直叙，总要借助一些修辞手法，委婉地表达出来。所以，鉴赏古诗文，只要抓住其中的修辞手法深入研究，就可以事半功倍。常见的修辞格有以下几种：     

探索学困生心理障碍 促进学困生转化

在中职学校中，学困生占有一定比例，学困生所占比率过大，会对学校提高教育教学质量有一定影响。因此研究如果帮助学困生转化是教育面临的一个十分重要的课题。     

将同伴评价法引入大学英语写作课堂的设想

鉴于大学英语写作批改环节费时低效,文章旨在探讨尝试新的、行之有效的方法辅助传统的教师批阅法.将同伴评价应用在写作纠错实践中即是其中的构想之一.文章分析了此法的效果和不足,期望唤起更多同行的思考和对此领域的研究热情.     

浅谈复变函数与积分变换在自动控制专业中的应用

简要论述了复变函数与积分变换在自动控制专业中的应用.     

县级图书馆在建设社会主义新农村中的作用

本文阐述了县级图书馆在新农村建设中的作用，针对农村现状，以偃师图书馆为例，列举了为新农村服务的方式和内容，探讨了以文化共享工程为网络平台的服务方式。     

“活教育”思想与自主创新能力的培养

教育家陈鹤琴先生的“活教育”理论，是我国近现代具有一定影响和代表性的幼儿教育理论，它在将我国传统优秀幼教理论和国外现代先进幼教理论相结合的基础上，又在长期实践中不断得到调整和完善，对培养幼儿的自主创新能力具有现实的指导意义。     

外语教学纠错环节的“旁观者假说”解析

作为外语教学中错误更正的一个理论分支,旁观者假说承载着丰富的内涵,对英语教学也会产生深刻启示。二语/外语教师对其要有正确认识和理解,关注纠错艺术,从而促进语言习得。