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151.
通过文献资料法,描述了高科技在奥运会上的滥用情况.分别从滥用科技违背了奥林匹克信念、滥用科技将使运动员成为奥林匹克运动的工具、滥用科技将最终毁灭奥林匹克运动会这3个方面,阐述了滥用科技将会淹没人文奥运.并因此希望北京"科技奥运"理念能够成为全球共识.  相似文献   
152.
1高考展望 1.1考点回顾 导数是高考的重要考点之一,包括导数的概念及几何意义、基本初等函数的导数、简单的复合函数的求导方法、常用的导数运算公式和导数的应用等内容.利用导数求函数的单调区间、最值是近几年高考的必考点,也是难点.  相似文献   
153.
受美国俄亥俄州武坛国际武术培训中心杨晓东先生的邀请,2006年10月10日,我从上海浦东国际机场出发,前往美国参加第10届国际武术锦标赛。经过14个小时的飞行,抵达芝加哥国际机场。短暂停留后,办理好前往纽约的转机手续,在20:35分,登上了芝加哥至纽约的班机。飞机升到万米高空,看到一轮圆月挂在天际,那么明亮清澈,心底泛起一阵激动,也有一种责任感,那就是对中国武术的传播和弘扬,我们这一  相似文献   
154.
·日前,中国教育学会会长顾明远在重庆一个基础教育学术会上呼吁:停止评选"三好学生",因为这样会"过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签".  相似文献   
155.
挑选-储藏-清洗,3道工序让我们尽享蔬菜的新鲜滋味!  相似文献   
156.
谢西陆,男,1929年出生,浙江省象山县人。解放前曾先后就读于英士大学、中正大学和大夏大学。1949年毕业于大夏大学经济系,同年在上海复旦中学担任历史教学工作。1950年调至南洋模范中学任教。在近四十年的教学生涯中,谢老师长期担任历史教研组长、班主任。1985年被评为  相似文献   
157.
一、多元智能理论的内涵。 多元智能理论是1983年由著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳提出的。它倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手.培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.引起了教学理念、课程设置、教师角色、教与学方式的变革.在教育理论与教育实践领域产生了很大影响。  相似文献   
158.
有一个富裕的庄稼汉。一天,他感到将不久于人世,便把孩子们都叫到自己跟前,说:“你们千万不要卖掉家产和土地,那是祖祖辈辈留下来的,地里埋着宝藏,我不知道确切的位置,你们只要发奋挖掘,就一定会成功。秋收后你们就去翻地,连挖带锄,每个地方都别落下。”  相似文献   
159.
哈尔滨广播电视大学“毕业生追踪调查”工作,本看“客观求实”原则,对用人单位问卷、用人单位评语、学生自评问卷、指标数据、调查总结报告等调查材料,进行综合、比较、研究、分析。分析结果表明,哈尔滨电大在远程教学模式改革中指导思想符合人才培养目标,实施策略是科学有效的。如何巩固教学实践成果,持续研宄有中国特色的人才培养模式远程教育理论及实践,需要不断探索、创新,构建适应持续发展的教学模式、管理模式、人才培养模式。  相似文献   
160.
接近实际、接近群众、接近生活的“三接近”原则,是办好广播节目的基本原则之一。毫无疑问,任何广播节目如果“远离实际、远离群众、远离生活”,都一定会失去听众,失去生命力。那么,这个“三接近”原则适合不适合戏曲广播呢?我想,回答应该是肯定的。但是,戏曲广播同其它广播节  相似文献   
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