“太阳神鸟”金箔图饰为朱利部落族徽说——关于成都金沙遗址出土金箔文物的文化阐释

“太阳神鸟”金箔图饰出土于成都金沙遗址,为凤鸟与太阳崇拜的产物,因此,应属杜宇王朝时期,其深层次文化内涵,为“农耕文化心理”。从图饰“镂空阴刻”的表现形式,结合古蜀早已有的阴阳观念,这一图饰应是与杜字部落联姻的朱利部落（帝妻帝系）的族徽标志。     

初中生法治观念培育探析

初中生法治观念的培育,对落实青少年法治教育具有重要意义。目前初中生法治观念培育方面存在着培育路径单一、教师培育方式枯燥、缺乏实践教学活动等问题,可以通过：坚持理论与实践教学相结合、加强教师专业队伍建设、提升“道法课”地位等三条路径,来提升法治教育的教学实效。     

大禹神话的现代解读

神话背后有历史。大禹史迹最显赫的三处地域是山东(河南)、浙江和四川。山东(河南)一带是华夏文明的中心地区,浙江和四川在上古时期是华夏文明的边缘地带,大禹神话的"整合"过程,就是黄河文明与长江文明交融的结果,反映了华夏民族形成中的历史层垒。     

用科学发展观正确认识“科学训练”

科学训练是具有探索性和创造性的实践过程,是运动训练科学化的内核。科学训练是运动训练追求的一种理想模式,是运动训练的最高境界,有赖于各环节各因素的整合。坚持科学发展观,正确理解和深化对"科学训练"的认识,才能避免"时间战"和"消耗战",避免"过度训练"的出现,进而提高训练效率。     

认真学习数学教学的一些新思想

《小学数学教法研究》的第一讲“现代教学的一些新思想”,第二讲“小学数学思想方法举要”,第三讲“小学数学的教学规律和教学原则”,对于理解小学数学教材,正确使用教学方法,开展数学教学研究,以及提高教学质量都具有指导意义,所以应当认真学习这些内容。其中第一、三两讲是重点。 一、现代教学的一些新思想 (一)“三论”原理在教学中的运用 1.整体原理及其运用。整体原理的含义:如果各要素的联系很好,能够互补协调,那么,整体功能将不小于各要素功能之和,即整体功能≥各要素功能之和。     

悲情的冠军赛：犹太大屠杀与南京大屠杀比较研究

2004年9月,法国电影导演克劳德·朗兹曼给北京大学带来了他时长9小时45分的著名电影《浩劫》。第二天,导演和观众在北大的会议室里展开一场对话,导演被问及如何将犹太大屠杀与南京大屠杀相比较。显然,朗兹曼先生对这个问题很恼火,但他的回答令人印象深刻：犹太大屠杀是不可比较的。它是独一无二的、绝对的。它的绝对性使其无法被理解。它在道德上的不可能性使其无法被任何模仿艺术再现。你们的灾难跟我们的不同,是一般性的。南京大屠杀只是日本军队用来摧毁中国人民斗争意志的军事战略。它跟犹太大屠杀的另一项不同点是,它是可被理解、可以再现的。     

高校选课系统的设计与实践

网络辅助教学管理是现代教育不可缺少的一部分,其开放性和互动性是传统教学管理模式无法相比的。阐述的这一个管理系统,前台使用ASP技术编程,后台数据库由SQL2005建立,并加入一些VBScript脚本语言综合而成,是一个可在在互联网上运行的、具有强大的数据管理功能和丰富的动态交互性的教学管理系统。     

浅谈信息技术革命对经济的影响

当前的信息技术革命在经历了世纪之交的阵痛之后，已进入自我调整和深化阶段。正确认识信息技术革命在这一过程对经济产生的影响具有重要的意义。从理论和实证上分别论述信息技术革命为微观经济和宏观经济带来的深刻影响。从微观方面看，它降低企业成本，加快企业的决策，促进跨国投资。从宏观方面看，它促进劳动生产率提高，加速国民经济增长，加强各国经济和金融联系，加速世界经济一体化进程。     

高职院校人才培养模式顶层设计的研究与实践——以湖南工程职业技术学院为例

人才培养模式的构建是高职人才培养质量保障体系的核心要素。从学院宏观层面出发进行的人才培养模式顶层设计．能够指导与规范学院所有专业进行人才培养模式改革。通过顶层设计。构建出包括人才培养目标体系、教育体系和实施体系在内的整体框架体系。