浅议研究生在培养过程中应注意的问题

如何完成研究生的学业,做好学位论文是每一个研究生共同关心的问题。在导师的指导下,制定出一个科学而又切实可行的研究计划,是做好毕业论文的必需前提;圆满完成课题研究任务是顺利通过答辩的基础。研究生在学习过程中应注意:一、加强理论学习,拓宽知识体系;二、发挥导师的主导作用,注重研究生的创新素质培养;三、注意选题的原则;四、充分做好选题的准备工作;五、认真完成选题计划的制定。     

计算机辅助设备运行故障管理

基于FOXPRO开发了安全可靠、具有较强适用性的“设备运行故障管理”系统,它可及时收集设备在运行中出现的故障信息,进行数据分析和故障预测,即将计算机数据处理这一现代技术应用于设备运行故障管理。     

化学基础课教学中培养学生自学与创新能力的实践

大学化学教学不是单纯的知识传授,更重要的是培养学生自己获得知识的能力和自我更新知识的能力。近年来,我们在化学基础课教学中,进行了培养学生自学和创新能力的探索。一、教学中应培养学生的自学能力中国有句古话：“授人以鱼,不如授人以渔”。在教学中,教学思想的转变和教学方法的改革是以培养学生的自学能力为出发点的。其实,只有学生把各门基础课都学好了,各种能力都相应提高了,才是真的学会了自学。在教学中,不仅应传授理论知识,更重要的通过教学活动,教会学生如何获取知识。怎样才能培养学生获取知识的能力呢？我们认为,…     

值日生

值日生梦梦最喜欢做值日生,每次都干得很卖力。这天午餐前又轮到梦梦发碗筷。忽然,天天喊了起来：“韩老师,梦梦又在挑新碗。她和小茵每次都用新碗,总给我旧碗……”您认为应该如何看待并处理这件事呢全面分析“值日生”现象《值日生》中问题的视点并不单一,它可以引...     

特别的祝福语

面对这位同学似乎很刻薄的嘲讽,应该去怎样面对呢?那年,我调到市一中工作。校长征求了我的意见后,就让我担任初三(6)班的英语老师。校长还特意提醒我,这个班有几个同学特别调皮。果然第一节课就有学生向我发难了。我当时问学生：“当我说‘我很漂     

开展高中生物探究式学习策略初探

探究式学习是“高中生物课程标准”要求的教学理念，它对于学生综合能力的提升有着很大的促进作用。这就决定了立足探究式学习的各个阶段，只有采取不同的策略，才能提升有效性。     

试探高等院校英语教学中学生综合素质的提高

我国近百分之百的高等院校在校学生都学习英语，但是他们的英语应用综合素质却令人担忧。为改变这一现状，笔者依据多年的英语教学实践经验以及调查研究，认为必须提高学生的英语综合运用能力，提高学生的跨文化交际能力，深化英语教学改革。     

新课改下小学语文阅读有效性教学探析

小学语文阅读教学是语文教学的重要组成部分之一,在语文教学中更是处于不可替代的核心地位新课程改革把＂教育民主＂、＂回归生活＂、＂发展个性＂作为其基本的价值取向,这符合语文阅读教学的整体观教育理念,从知识方面来说,     

将语言文字训练落到实处

语文是一门集工具性、思想性、情感性于一体的学科。其核心是培养学生运用连贯的语言文字的能力。语言文字训练是一个让学生感知语言、领悟语言、积累语言、运用语言的过程。因此,阅读教学中的语言文字训练就具有非常重要的意义。如何实现语言文字训练的最优化．我觉得可以从以下几方面入手：     

有效提问造就有效课堂

课堂提问是教师钟爱的主要教学手段之一.如果教师善于提问,掌握对话的技巧,就能大大调动学生学习的兴趣,激活学生的思维,让其插上想象的翅膀,尽情翱翔.因此,有效的课堂提问是优化课堂教学、提升教学艺术的有效方法,能提高课堂教学效率,收到事半功倍的效果.