全文获取类型
收费全文 | 2706篇 |
免费 | 28篇 |
国内免费 | 21篇 |
专业分类
教育 | 1833篇 |
科学研究 | 379篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 131篇 |
综合类 | 73篇 |
文化理论 | 29篇 |
信息传播 | 303篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 49篇 |
2022年 | 54篇 |
2021年 | 43篇 |
2020年 | 44篇 |
2019年 | 27篇 |
2018年 | 21篇 |
2017年 | 13篇 |
2016年 | 19篇 |
2015年 | 37篇 |
2014年 | 108篇 |
2013年 | 135篇 |
2012年 | 136篇 |
2011年 | 165篇 |
2010年 | 157篇 |
2009年 | 168篇 |
2008年 | 161篇 |
2007年 | 195篇 |
2006年 | 156篇 |
2005年 | 105篇 |
2004年 | 128篇 |
2003年 | 111篇 |
2002年 | 104篇 |
2001年 | 84篇 |
2000年 | 64篇 |
1999年 | 45篇 |
1998年 | 54篇 |
1997年 | 32篇 |
1996年 | 34篇 |
1995年 | 34篇 |
1994年 | 42篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 21篇 |
1991年 | 22篇 |
1990年 | 17篇 |
1989年 | 24篇 |
1988年 | 22篇 |
1987年 | 20篇 |
1986年 | 18篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 12篇 |
1983年 | 8篇 |
1982年 | 9篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 3篇 |
1979年 | 2篇 |
1965年 | 1篇 |
1963年 | 1篇 |
1958年 | 2篇 |
1954年 | 4篇 |
排序方式: 共有2755条查询结果,搜索用时 15 毫秒
151.
任士起 《新课程学习(社会综合)》2011,(5)
在多年的物理教学中,通过通俗、生动、形象、亲切的举例,提高了学生们学习的兴趣,培养了学生应用物理知识解决实际问题的能力,收到了意想不到的效果,在历届中考中,所带的班级在全县物理成绩中均名列前茅. 相似文献
152.
153.
王瑞 《新课程导学(上)》2015,(8):24
质疑是认知的升华,是创新的开始。初中学生处于认知发展的转折期,其数学基础知识已经有了一定的积淀,对新知识的学习也具备了探究和质疑的能力。而且初中学生的心智发展到了"叛逆"的关键期,他们对新事物乐于接受,也勇于质疑。但由于数学基础水平的不一及认知能力的限制,初中学生还缺乏质疑的方法和正确表达见解的能力。传统教学的师生观也限制了学生质疑的勇气,这些都需要教师的包容、鼓励和引导。结合教学实际,本文从以下几点 相似文献
154.
155.
学习型政党理论是当代中国马克思主义的创新理论,需要根据马克思主义中国化、时代化、大众化的要求,根据党面临的新任务和新问题,使其不断得到丰富和发展。在逐一分析了中国化、时代化、大众化对于学习型政党建设要求的基础上,对于学习型政党的学习内容、学习途径、学习方法等进行了一些探讨,希望进一步深化这一课题的研究。 相似文献
156.
王永起 《教育前沿(综合版)》2011,(3)
新课程特倡导培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力,分析和解决问题的能力及交流与合作的能力,因此在物理教学中教师要积极引导学生自主探索,培养学生的探索能力,使每个学生在探索学习中潜能得到充分的发挥. 相似文献
157.
高职教育“双师型”教师队伍建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
文章针对高职院校"双师型"教师队伍建设的实际,阐述了"双师型"教师队伍建设现状,通过对高职院校"双师型"教师队伍建设的现状分析,提出了建设高水平"双师型"教师队伍可行性的建议与措施。 相似文献
158.
公共财政作为政府在公共服务领域的重要资源,相当一部分支出用于高等教育、医疗、卫生和社会保障等领域,但是这些领域由此所获得的效率相对偏低,究其原因在于隐性高耗成本的存在。因此,提高高等教育质量的关键在于隐性高耗成本的有效控制。 相似文献
159.
文章基于北京大学语料库,从"小三角"的角度,考察现代汉语中"了不得"和"不得了"的区别与联系,侧重考察两个固定短语的语表搭配形式,以便让外国留学生更好地理解、区分、运用两个词语。 相似文献
160.
以“染色体变异”为例,介绍聚焦大概念的情境教学实践,阐释如何在同一情境下以达成的大概念为目标出发点,依次指导教学目标、核心问题、驱动任务和学生活动的设计,从而利用情境教学的多重功能实现大概念教学。 相似文献