高校涉校矛盾纠纷第三方调解机制探析

伴随高校涉校矛盾日益增多,传统的申诉方式难以解决问题,建立高效便捷、科学合理的第三方调解机制十分必要。在分析国内外第三方调解机制现状的基础上,从组织机制、工作机制、执行机制、保障机制、监督机制等方面探索了高校涉校矛盾纠纷第三方调解机制的构建,以便及时有效地化解涉校矛盾纠纷,维护校园稳定。     

计算机基础教学思考

计算机基础课是高等学校的必修课程,本文就如何组织教学内容、教学方法、上机实践等方面进行初步总结与探讨,力争提高计算机基础课程的教学质量和教学效果.     

浅谈施工项目材料管理

加强材料管理是提高工程质量及施工企业经济效益的主要途径，本主要从材料的选择供方、制定计划、签订合同、进场验收、储存与保管、领发、使用、回收等方面对材料管理进行综合论述。     

在小学数学课堂教学中渗透数学史的“四有”策略

本文结合自身教学实践案例，论述数学史在数学教学中的价值，并基于普通教师在教学实践中的共性问题，提出渗透数学史的“四有”策略，即有儿童视角、有儿童实践、有时机内容和形式的考量、有现实思考。