利用函数导数研究存在性与恒成立问题

存在性问题和恒成立问题是高中数学中的热点问题,两者的考察点与解决方法有相似之处。这类问题往往融函数、导数、不等式知识于一体,以函数知识为载体,利用导数为工具研究函数的性质（单调性、极值、最值）涉及高中重要的数学思想,如数形结合思想、分类整合思想、函数与方程思想、转化与化归的思想等等,综合性强,能深入的培养我们分析问题和解决问题的能力。     

水肿病因鉴别与防治

正常人体含水量约为体重的50——70％,其中肥胖者约为50％,瘦者约为70％。其分布为:细胞内液约占33％。细胞外液约占27％。细胞外液又包括血浆、淋巴液、组织液和脑脊液等。 组织液存在于血管与细胞之间,是血液与细胞之间物质交换的桥梁。血管中的血浆成分不断滤出生成组织液,生成的组织液又不断回收到血管内,构成了一种动态平衡。如果组织液的生成多于     

从开放式执教《今年玉米减产的原因》看学生自主学习的成效

素质教育要求以人的发展为中心,促进全体学生的发展。为此,我们应改革传统的教材内容,改革教学中那种脱离学生生活、脱离社会实际的教学方法,形成民主的、开放的教学环境和氛围,以培养适应社会发展的创新人才。基于这种思想,我们自编了《今年玉米减产的原因》一课,力图使学生放开手脚,发散思维,达到自主学习、独立解决问题的目的。下面是我们尝试的整体过程。     

用心感悟笔下生花

教师在日常教学中常听学生抱怨作文无事可写,无话可说,无情可抒.其实,生活中时时有语文,处处是语文.生活是创作之源,也是作文之源.<语文课程标准>对写作的要求是:"写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验".学生如果对生活缺乏感悟,就不会被生活感动,自然也就写不出动情的文章.     

《张衡发明地动仪》教学纪实

一、揭示课题: 师:同学们,你们都喜欢看录相吧,今天老师也请你们看一段。看完后,请大家谈一谈画面的情景。(放录相) 生:我们看到的是1976年唐山大地震后的情景。震后,唐山大地一片狼籍。大桥严重毁坏,连铁路钢轨也产生了蛇形弯曲。     

试论凯瑟琳·曼斯菲尔德小说的结构

著名短篇小说家凯瑟琳.曼斯菲尔德的作品以其独特的写作风格和技巧而闻名。“无情节”结构是其写作技巧和风格中最显著的特点之一。它突破了传统的小说形式,开创了一种完全崭新的叙述手法,为英国现代短篇小说的发展做出了不可磨灭的贡献。文章从五个方面对曼斯菲尔德小说的结构特点进行了探讨:一、小说的开头从中间开始(inmediasres);二、细节的安排以人物心理情绪的变化为线索,同时注意时间的转换与流动;三、“粘连”式与“迂回”式两种结构在较长的小说中的运用;四、小说以一个有意义的瞬间的洞察为高潮;五、“负结尾”或“零结尾”。     

形位零公差与包容原则的一致性

通过对最大实体原则的零公差和包容原则含义的分析,论证了零公差和包容原则在保证配合性质方面的一致性.最大实体原则可以兼容包容原则,而包容原则仅是最大实体原则的特殊情况.     

教学应跟上时代的步伐——《蚂蚁》(首都师大版)教学个案及评析

《蚂蚁》一课是一年级常识教材(首都师大版)第一册教学内容。下面是出现在一年级常识课堂里的一个小片断。学校外的一块空地已成为我和学生学习《蚂蚁》这一课的天然课堂,教师和学生仔细地观察着蚂蚁的活动情况。下面是教师与学生的一段谈话: 师:快来看,我在土堆上发现一只蚂蚁正吃力地搬运一只蝗虫,同学们,大家给这个小蚂蚁想个好办法,看怎么能让它把蝗虫运回家?     

探索适合职业资格证书培训的教育方法

职业技术院校实行“双证”制，以适应社会发展的需求，首先要有“双师”型教师作保证，并将教学计划、教学大纲与职业标准、资格证书要求相融合，改革教学方法和手段，突出以学生为主体的能力培养，提高就业竞争力。文章以制图员资格证书考试培训为例，对上述问题进行了阐述。     

重视阅读教学提高阅读能力

文章就如何提高学生的语文阅读能力?提出了培养兴趣、教给学生阅读的方法和技能、养成良好的阅读习惯等四种途径.