全文获取类型
收费全文 | 74篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
教育 | 51篇 |
科学研究 | 11篇 |
体育 | 1篇 |
综合类 | 1篇 |
文化理论 | 6篇 |
信息传播 | 8篇 |
出版年
2022年 | 3篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 5篇 |
2013年 | 1篇 |
2012年 | 2篇 |
2011年 | 6篇 |
2010年 | 15篇 |
2009年 | 11篇 |
2008年 | 6篇 |
2006年 | 2篇 |
2004年 | 1篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 1篇 |
2001年 | 6篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
排序方式: 共有78条查询结果,搜索用时 46 毫秒
31.
改革开放30年来,我国民营经济从无到有,从少到多,从小到大,不断地发展,改革开放30年也是我国民营经济飞速发展的30年,在这30年里,民营经济为我国经济、社会发展作出了巨大贡献.当前我国民营经济已经站在新的发展起点上,今后发展既面临重大的机遇又面临严峻的挑战. 相似文献
32.
以周口师范学院的生物科学专业师范生为例,对TPACK水平的七个维度TK(技术知识)、CK(学科内容知识)、PK(教学法知识)、PCK(学科教学知识)、TCK(整合技术的学科内容知识)、TPK(整合技术的教学法知识)、TPCK(整合技术的学科教学法知识)进行问卷调查,分析目前生物科学专业师范生TPACK能力的现状,并提出提升策略。总体来讲,职前生物科学专业师范生的TPACK能力处于中上水平,但同样存在不足,进一步提升的策略有:第一,加强信息技术相关课程的培养力度,第二,重视师范生复合知识水平的培养,第三,提高师范生信息技术知识的水平。 相似文献
33.
34.
RNA干涉--基因功能研究的新方法 总被引:2,自引:0,他引:2
RNA干涉是双链RNA特异诱导的转录后基因沉默。是研究多种基因功能的有效手段。本文对RNA干涉的作用机理及在基因功能研究上的应用作一介绍。 相似文献
35.
王红星 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(5):88-89
随着我国改革开放的不断深入,国企改革也进入了关键时期,城市出现了一大批弱势群体,他们的工作生活思想上出现了新的困难,作为思想政治工作者应积极探索思想政治工作的新方法,确保社会稳定,为全面建设小康社会和构建社会和谐做出应有的贡献。 相似文献
36.
当前高职院校军事理论课教学在集中授课与外出实习、企业生产与学校教学安排以及现行的教材等方面存在不足。在高职教育推行工学结合人才培养模式改革的背景下,应从岗位要求、课程体系、师资建设等方面着手,提高军事理论课教学的应用性和实效性。 相似文献
37.
新课程改革倡导的基本理念就是教育要回归生活,尤其要关注儿童正在进行中的现实生活。智障儿童的教育目标在本质上和普通教育没有区别,但是智障儿童由于智力的原因,注意力分散、意志力薄弱、抽象思维差,因此,在选择教学内容和形式时必须贴近学生的生活,反映学生的需要,注意加强课程与智障儿童生活和现实社会的联系,实现课程生活化、社会化和现实化, 相似文献
38.
王红星 《语文学刊:高等教育版》2010,(11):32-34
中国象征主义诗歌创作源于1925年李金发诗集《微雨》的发表,其诗歌古典的外壳,现代的内核在中国新诗史上被视为怪异之作,也是一个讨论至今的热点,在人们普遍感到诗坛一潭死水的时候,他的象征主义诗歌创作为文坛带来了一种新异的感觉,使中国的新诗具有现代主义的要义。 相似文献
39.
【目的】弥补中国近现代水利科技期刊鲜有研究,当代与近现代水利科技期刊关联问题似未见文献论及的缺陷。【方法】对现存近现代和当代水利科技期刊、有关水利史志文集以及CNKI和期刊检索数据库等文献进行考证、统计、对比和综合分析,总结近现代水利科技期刊概况及其传播和影响。提出源流期刊的概念,探讨当代和近现代水利科技期刊有无关联的问题。【结果】当代水利科技期刊对近现代水利科技期刊在办刊历史、涵盖水利分支学科、论著的深广度、学术和社会影响以及总体水平诸方面有所传承和重要发展。有较深厚历史积淀的当代水利科技期刊,学术和社会影响较大。证实源流期刊等近现代水利科技期刊确系当代水利科技期刊的根脉。【结论】对根脉的传承和发展,体现了当代水利科技期刊对历史和对科学的尊重,有助于提升其总体水平。 相似文献
40.
武术套路作为以表现难美形为主导的竞技项目,对表现力的追求是其竞争的主要方面之一,《规则》是来源于实践,是经过先辈前人们总结出来的具有导向作用的规范准则,他是动作的导向,同样也是表现力的导向,文章采用文献资料法、专家访谈法、录像观察法、归纳总结法,对竞赛规则和表现力进行分析,归纳出竞技规则在动作质量、演练、难度三个方面影响运动员表现力,三者的影响分别是:难度动作的稳定性是表现力的基础,动作质量是表现力的关键,演练是表现力的核心。 相似文献