地质勘察与地基基础课群综合教学改革研究与实践

选取土木工程专业“工程地质”、“岩土工程勘察”、“地基处理”与“基础工程”课程群开展综合教学改革,通过优化教学团队、开展科学研究、编写教材和著作、建设精品课程、采用双语教学、开放实验室、吸收大学生参与科研、强化毕业设计管理等工作,来提升了大学生的实践与创新能力。     

兼顾学生个体差异 推行差异教学

当前大学英语教学现状为“费时较多 ,收效较低” ,很多学校的教学方法仍然是“满堂灌” ,整个教学过程未尊重学生的个性 ,尤其在近年扩招的形势下 ,班级人数不断扩大 ,大班教学现状无法改变。因此在教学中 ,兼顾学生个体差异 ,因材施教 ,设计有效的教学手段 ,对提高大学英语教学效果至关重要。     

再谈有效开展学生小组合作学习的教学策略

小组合作学习作为一种有效的教学形式,越来越被广大教师所喜爱、所接受,因为小组合作学习为学生创设了更为宽松、更为宽容、更为和谐的学习环境,将小组合作学习的理念进行优化与整合,把学生个人独立思考的成果变成为整个学习小组们共同的成果,以整个群体的聪明才智去探究、解决问题。有效的小组合作学习会对学生的智力、情感、态度价值观以及培养社会合作精神都会产生积极向上的影响。     

住宅室内物理环境分析及改善的研究

随着人民生活质量的日益提升,居住者对居住环境的需求不再仅限于完善的功能和美观的造型,居住空间的物理环境问题已逐渐成为人们关注的焦点.利用Ecotect建筑软件对哈尔滨某小区住宅的物理环境环境进行测试及模拟分析,依据分析所得数据,得出该住宅物理环境的不足之处,并对此提出相应改善对策.     

“岩土与隧道工程”课程群建设与特色人才培养探讨

顺应交通大发展的难得机遇,以培养特色人才为目的,本文分析了＂岩土与隧道工程＂课程群建设与所在专业方向的定位与特色的关系,介绍了建设的内容与关键,提出了以修订培养计划、进行专业课程群综合教学改革、强化实践教学和建设精品课程为主的建设方案。     

广东省茂名市旅游景区开发潜力评价研究

茂名市特色旅游资源开发,尚处于发展初期。为了能更好的把握该地区旅游产业的重点发展区域,在对茂名市的主要旅游景点进行实地调查的基础上,根据国家规范（GB/T18972—2003）要求,应用定量与定性相结合的方法,确定10个开发潜力较大的景区。从区位条件、基础设施、旅游资源特色、客源市场等12个指标进行了综合分析评价,以期为该区旅游业发展的提供科学参考。     

学习型社会对高校图书馆的挑战及其应对措施

随着学习型社会的到来，高校图书馆面临着从服务理念、服务内容到服务方式等各方面的巨大挑战。高校图书馆必须转变观念，进行技术和管理创新；以满足社会的需求，实现自身的发展。     

广播新闻"节目化运作"的理念与实践

新闻的舆论宣传作用一直备受重视,然而与此同时,新闻,特别是广播新闻的节目属性往往容易被忽视。由此带来了一系列的现实问题,如:新闻播报方式单一、运作方式滞后等。这种滞后性直接导致了新闻节目的播出与听众的疏离、新闻节目的运营与市场的脱节,既不能得到较好的收听率、赢得竞争     

求实创新:广州广播的核心精神

作为全国最年轻的省会城市广播电台的广州电台,已经走过了15年的风雨历程。诞生于中国改革开放前沿的珠江三角洲地区,广州电台在建立伊始就有着得天独厚的外部社会经     

美国高校图书馆为远程教育服务的实践及其启示

通过关国高校图书馆为远程教育服务的基本原则及其主要服务内容的介绍，为我国高校图书馆在这一领域的服务提供有益的参考。