中小学闲暇教育中的“悖论”

首先，在闲暇教育实践的过程中表现出目标定位的简单化倾向。闲暇教育的目标定位是一个很复杂的系统工程，必须建立在对“闲暇”及“闲暇教育”的全面理解的基础上，它不仅涉及到闲暇的知识与技能，而且涉及到闲暇的情感与态度，涉及到闲暇的价值判断，甚至涉及到闲暇中的终极关怀。可是，当前人们在追求闲暇教育实践化的过程中，却表现     

一位奉献“北大荒”畜牧事业的优秀专家——记黑龙江省优秀公朴、研究员、省兽医卫生防疫站站长李书华

这是一位原为“从天安门广场来到大雁落脚地方”的北京知青、现已成为一名优秀体育场干部和知名兽医专家的“龙江汉子”，在祖国北疆用其青春和生命谱写的“畜牧人生”的牧歌。这里有“序曲”、有“主旋”、有“时代强音”。这是一曲在黑土地上回响着跨世纪的“人生之歌”，也是一曲平凡而高昂的奉献之歌。     

十字路口的引路人

天下没有天生的师者。一位教师成长的背后。往往凝聚了很多教师的帮助和指导。在这个节日里.很多青年教师回忆起帮助过自己的引路人。     

以身许国:向蔡同盟关系中的家国情怀

向蔡同盟的研究不应仅仅停留在讴歌红色恋情或追溯向蔡婚恋始末等层面,应在梳理向蔡同盟形成、发展过程的基础上,从社会性别的视角对向蔡同盟的合与分进行分析.蔡和森理性的性别观和向警予拟男主义的性别定位都使双方在国家与家庭的天平中倾向于国家这一方,但身为女人的向警予又很难适时降低对家庭的原有期待,在家国难两全的无奈中,向蔡同盟最终走向了分离.     

2006年上海市中学生禁毒宣传教育情况调查

为了解当前上海市中学生对禁毒基本知识的掌握情况,探索不同年龄段学生乐于接受的反毒品教育形式,笔者以问卷的形式对上海市的1651名中学生进行了调查研究,并针对当前上海市中学禁毒教育工作中存在的一些问题提出了几点建议。     

呼叫中心系统在智慧图书馆建设发展中的应用探析——以国家图书馆为例

为了提升电话咨询服务能力,国家图书馆建设了呼叫中心系统.本文通过分析国家图书馆呼叫中心系统的建设始末、功能设置以及实践应用情况,肯定了呼叫中心系统在在智慧图书馆建设发展过程中所发挥的重要作用,并对建设智慧AI+型呼叫中心系统进行了展望.     

白描课教学中的艺术素质培养

白描课是一门重要的专业基础课，为了更好地在白描课中加强对学生进行艺术思维和艺术素质的培养教育，强化对学生鉴赏，临摹，研读，写生等四个重要环节的训练是十分必要的。     

让英语氛围无处不在

英语学习是人们进行交际的活动过程,学生学习英语学科主要任务绝不是单纯地依靠教师说教,学生对单词和语法的死记硬背,对课文的机械操练和模仿以及大量的习题训练完成的。英语学习要求教师尽可能地在课堂上创设各种适合英语语言学习的条件和环境来确保教学目标的顺利进行。虽然课堂本身是英语教学的主阵地,学生能够从课堂中学习到最基础的     

小议学生个性化、创造性阅读

本文主要论述如何通过课外阅读培养学生的读书乐趣和课堂阅读教学学生个性化阅读的策略。     

教育数字化背景下职业教育高质量发展的逻辑框架与实现路径

教育数字化背景下,职业教育高质量发展的本质在于利用数字化思维与手段推动职业教育改革,实现创新型人才培养。其特征表现为三个方面：产教融合精准对接;普职课程双向融通;参与主体多元开放。教育数字化背景下,职业教育高质量发展的逻辑框架为：坚持培养德技并修的大国工匠;树立横纵融通的“大职业教育观”;打造开放性的职业教育资源库;构建多元开放的办学格局。因此,教育数字化背景下职业教育高质量发展的实现,需要以学生为中心,注重数字化技术技能型人才培养;适应未来职业,提供“工作世界”的课程内容体系;立足社会服务,增强职业教育的市场适应性;强化数字化院校建设,实现职业教育治理现代化。