全文获取类型
收费全文 | 648篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 373篇 |
科学研究 | 131篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 54篇 |
综合类 | 17篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 83篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 21篇 |
2022年 | 20篇 |
2021年 | 18篇 |
2020年 | 14篇 |
2019年 | 14篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 21篇 |
2014年 | 44篇 |
2013年 | 44篇 |
2012年 | 43篇 |
2011年 | 44篇 |
2010年 | 32篇 |
2009年 | 44篇 |
2008年 | 39篇 |
2007年 | 41篇 |
2006年 | 40篇 |
2005年 | 28篇 |
2004年 | 22篇 |
2003年 | 24篇 |
2002年 | 15篇 |
2001年 | 4篇 |
2000年 | 17篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1975年 | 1篇 |
排序方式: 共有663条查询结果,搜索用时 15 毫秒
571.
572.
在物质文明高度发达的今天,人们对健康体魄的追求、对体育精神的敬仰,成了整个现代社会的普遍意识,成了衡量现代人的一种标志。社会的发展不断向教育提出新的要求和标准,这就促使总体教育观和每一学科的教育思想应不断有所更新和进步。 相似文献
573.
一、教学设计(一)创设情境,引入分数1.根据生活情境,提出数学问题。师(出示学生在公园过生日的场景图):他们在干什么?看到这样的场景图,你能想到什么数学问题?生1:把4个苹果平均分给两个小朋友,每人得到几个苹果呢?生2:把2瓶矿泉水平均分给两个小朋友,每人分得几瓶?师:一块蛋糕也能平均分给两个小朋友吗?怎么分?同桌的两个小朋友合作尝试分蛋糕。【设计意图:以学生熟悉的过生日的场景引入新课,调动了学生学习数学的兴趣;同时,让学生联系生活情境中有关“数”的信息提出不同的数学问题,旨在培养学生的数学意识。】2.动手操作,引入分数。师:同… 相似文献
574.
依照《汉书·艺文志》图书分类法,参考汉代出土文献研究成果,以文献文化史视角梳理、分析《论衡》所引"诸子类""诗赋类"文献,鸟瞰王充的知识来源与阅读视野。同时,将上述文献细分为王充"读过""可能读过""仅作为论据提及,难以断定是否寓目原书"等情况详加申述,指出部分文献对《论衡》话语表达、学术建构的影响,并在具体论述中补充、修订若干前人的观点。 相似文献
575.
阿昌族是我国人口较少的少数民族之一,但很少有人关注其语言使用状况。在昆阿昌族人口较少且居住分散,为了了解昆明地区阿昌族的语言使用情况,笔者利用参加“第二十二届在昆阿昌族阿露窝罗节”的机会做了一次专题调查。本文通过对实地调查资料的分析、整理,阐述昆明地区阿昌族的语言使用情况及其语言态度,并对其原因进行了初步的探讨。 相似文献
576.
李浩 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,37(2):124-127
西方早期来华传教士在传播基督教的同时,更多地是为西方在华经济、政治利益服务。当然,他们带来的西方科学化知识对沉睡的中国也具有一定的启蒙作用。美国首位来华传教士裨治便是其中最典型的人物之一。研究裨治在华31年历史,对正确了解早期西方传教士在中国近代史上正反两方面的作用具有意义。 相似文献
577.
李浩 《连云港师范高等专科学校学报》2005,(1):17-19
在一切财富中,最宝贵的莫过于人才。而在一切竞争中,人才的竞争始终是核心,是关键。《吕氏春秋》作为先秦杂家的集大成之作,精辟而系统地论述了治理国家、管理社会、顺应自然、教化民生的原理和策略。文章仅从重才、识才、举才、用才几个方面对《吕氏春秋》的人才观进行初步探讨,以期为我们更有效地发现,更加科学地利用人才提供有益启示。 相似文献
578.
为人所独具的形上之思既解蔽了人,又遮蔽了人。形上之思启蒙了人的心智,高扬了人的理性,使人类创造并拥有现代文明,从而丰富了人的世界。但形上之思的知性范式的膨胀,使人又沦落为“在者”,自缚于现代性中,丧失自我,造成现代危机。终结形上之思的知性范式,既是形上之思之本质的复归,又是对人的现代危机的拯救。 相似文献
579.
水资源经济学是研究水资源利用中人类选择行为的经验科学,其目的是实现水资源在时间和空间上的合理配置与利用。但是,目前该领域的研究还仅仅停留在将水价、水市场、水供需以及水管理等内容简单罗列的层次上,尚未形成贯穿始终的分析方法和框架,这势必会影响到学科的长足发展。要改变这一现状,本文认为要做到如下3点:①水资源经济学的研究必须以水资源生产力特征为主线,按水资源自然属性研究、人与水关系研究、水资源利用中人与人关系研究3个层次展开,并据此构建水资源经济学研究框架;②水资源经济学的研究需要融合不同的经济理论,运用GIS分析工具,并借助水文-经济耦合模型来描述水资源利用中的经济规律;③水资源经济学的研究核心应是人的用水行为,其可以分为人对水资源的影响行为和水资源利用中的利益分配行为。 相似文献
580.
亚伦·斯沃兹自杀事件再次将网络时代的版权问题推上风口浪尖,版权真的那么神圣吗?传播政治经济学家通过对美国版权起源、哲学假设,效率与公平的考察,给出了否定性回答。黑客伦理也提供了数字时代的另类价值观与解决方案,但资本和商业的力量更强大,它在这场新的较量中掌握主动。 相似文献