初中生物学实验课程量化考核与评价的探讨

通过对生物学实验课量化考核标准的制定和实施，以求培养与提高学生综合实验能力．结果表明，该标准可提高学生的实验技能，又能详实地体现学生的实际综合实验能力，同时有助于教师对实验教学效果的了解，有利于总结教学经验，不断提高教学水平和质量．量化考核与评价是一种行之有效的实验课考核方法．     

"朱门酒肉臭"的"臭"还应指"臭味"

近日,在《汉字文化》2006年第1期上读到《"朱门酒肉臭"的"臭"字应如何解释》一文,文章认为杜甫名句"朱门酒肉臭,路有冻死骨"中"臭"字不是"腐烂发臭"的意思,应是"香味".     

基于高校视角的大学生非正常死亡对策研究

近年来,大学生非正常死亡事件频发,成为当前社会和高校关注的热点。基于高校视角,对大学生非正常死亡事件的基本特性、高校在处理事件过程中面临的困境以及应对的措施进行思考与分析。     

《诗经》对中国语言文化隐喻品性形成的影响

《论语·季氏》载孔子谓伯鱼:“不学《诗》,无以言。”这句当时看似普通之极的话头却谶语式地预言了《诗经》与未来中国语言文化关系的发展前景。两千多年过去,当我们今天把中国语言文化隐喻品性作为一个问题来考虑的时候,我们惊异地发现,春秋以前的古老典籍虽然并非仅有一部《诗三百》,但是作为语言文本, 《诗经》以外的其他任何典籍都未能像《诗经》那样对中国语言文化隐喻品性的形成产生如此巨大的影响。描述和说明这一影响关系,正是本文企图完成的任务。     

孔颖达《诗》学观论略

孔颖达主持编纂的《毛诗正义》既是对汉魏六朝《诗》学的总结,也代表了唐代《诗》学的最高成就,对唐以后的《诗经》研究产生了重要影响.孔颖达关于"诗有三训"、"诗是乐歌"以及对于"六义"的深入阐释,是孔氏《诗》学观中最有价值的思想,这些思想体现了唐代《诗》学承前启后、兼容并包的风格特点,预示了有唐一代恢宏开阔文化气象的征兆.另外,作为一个全新时代科举考试的必读教材,《毛诗正义》中的许多思想又吸纳和融入了初唐人的政治和文化观念,对日后的诗歌创作和诗学观念也产生了直接或间接的影响.     

关于高校德育效益的思考

高校德育效益问题是正确评价高校德育价值的前提。分析了高校德育效益及其特点 ,阐述了高校德育效益最大化及其实现途径     

语文——心理健康教育的沃土

心理健康应包括良好的心态、正确的价值观和人生观、良好的人际交往能力以及较强的生活适应能力。心理健康的重要性是毋庸置疑的,因此,学校教育必须包括心理健康教育。作为一名语文教师,笔者更觉得对学生进行心理健康教育是义不容辞的责任。因为在高中各门学科中,语文是最适合对学生展开心理健康教     

如何实践校长的价值领导力

人类学词典中“价值”被看作一种选择取向,反映了人类的需求、欲望,以及实现这种需求和欲望的方式、态度。我们通常提到的价值一般指正价值,是一种积极的价值取向。我们通过梳理和分析认为：价值领导力是领导者运用价值领导艺术以解决管理实践中出现的问题、调控管理行为、实现组织目标的能力,即从顶层或新的角度对组织成员的主观需要和理想信念进行引领、规范、整合、     

职业教育为县域经济发展服务的探索与实践

随着社会经济的快速发展,职业教育迎来了前所未有的机遇。本文从永吉县职业教育的发展,简单地谈了永吉县根据市场对人才的需求,积极地调整专业设置,不断拓宽就业渠道,提高安置水平,充分发挥职业教育为县域经济发展服务的作用,在不断地改革与探索中,促进职业教育的发展。