应用型本科院校大学英语课程思政的实践问题与策略研究

应用型本科院校是应用型人才的孵化基地,学校在大学英语课程教学中,贯彻课程思政理念,能够提升学生的思想素质及职业素养,意义重大.然而,在教学实践中,由于教师缺乏课程思政意识,未掌握相关教学方式,且大学英语课程思政手段落后,实践难度大.为解决这一困难,学校应加强教师队伍师德师风建设,合理应用信息技术,拓宽思政教学渠道,找准...     

工匠精神视域下产教科融合的现代学徒制探索与实践

《：国家职业教育改革实施方案》提出要全面加强校企深度合作,总结现代学徒制经验,强化实习实训,培养大国工匠。为深化产教融合,同时增强技能人才培养的适应性,研究一种产教科融合理念的“两段、多融、一环”实践教学,针对工匠精神内涵,全过程、全方位融入思政元素,并建立闭环评价机制。教学实践证明,产教科融合理念下的现代学徒制实践教学方式,有利于促进工匠精神内化于心的高质量技能人才培养。     

汉字魔法屋

<正>咱们中国的汉字是世界上最古老的文字之一,是迄今为止持续使用时间最长的文字。在长达六千多年的演变和使用的过程中,汉字以其独特的魅力,成为中华文明的载体和基础,世界文明宝库中独一无二的艺术瑰宝。它是中华民族智慧的结晶,有着鲜活的生命力,蕴藏着丰富的文化意蕴。让我们一起走进“汉字魔法屋”,感受汉字的魅力吧！     

教育应滋养生命

追求生命的健康是人类的永恒课题.生命健康不仅是没有疾病,而且是一种生理、心理和社会适应都完满的状态.因为生命的健康,有了人,便有了医学.因为生命的健康,有了人,便有了教育.从诞生之日起,医学和教育即为着人的生命健康服务.中医学强调养生,主张因时、因地、因人制宜,强调顺应自然、滋养生命.人是需要教育的生物,教育源于生命发...     

高校图书馆与大学生信息素质教育

本文介绍了大学生信息素质教育的概念、特点、培养目标、内容体系，结合高校图书馆服务工作，说明了其在信息素质教育中的几点作用。     

克隆火星人

真高兴又和大家见面了! “科幻小说接龙”正慢慢步入佳境,三套方案也逐步展开,这是和大家的热情支持分不开的:在这里,我们表示深深的感谢! 除了入选的3位科幻迷,其他朋友也接的不错,他们是:     

大学英语自主学习模式研究

自主学习是大学英语教学改革过程中的一个重要研究领域，它被国内外许多学者认为是一种重要的教学方法和行之有效的学习方式。本文初步探讨了英语教师在自主学习模式中充当的角色和课外时间里学生的自主学习模式，旨在从课内和课外两方面培养学生英语自主学习能力。     

学习失能学生的自我概念及其教育措施

探讨学习失能学生的自我概念，对我国学困生问题的研究有启发和推动作用。通过总结国外这一领域的研究成果，我们发现：学习失能学生的学业自我概念低于正常学生。并随着年级的增长而持续下降，直至青春期。对学习失能学生采取一些补救措施，或创设一种良好的环境，会有利于他们自我概念的增强。     

高职院校“互联网+思政育人”的机遇、挑战与对策

“互联网+思政育人”是提升高职院校思政育人实效的重要途径。文章提出了高职院校“互联网+思政育人”发展对策:顺应时代发展,筑牢“互联网+思政育人”阵地;构建育人机制,搭建“互联网+思政育人”平台;培养专业队伍,实现“互联网+思政育人”目标;创建精品课程,塑造“互联网+思政育人”品牌;营造校园文化,打造“互联网+思政育人”空间。