声速可以超光速

“打雷的时候先看到闪电,还是先听到雷声?”“当然是先看到闪电,因为光比声音跑得快。”学校的老师告诉我们,声音在空气中的传播速度是340米/秒,而光在真空中的传播速度是30万千米/秒,两者的速度相差很大。声音有可能跑得比光还快吗?近几年来科学家的实验告诉我们:能!声音比光跑得快美国密西西比大学的物理学家在实验室中让声波跑得比光还快。在实验中,科学家让声波穿过一个小空间,小空间中有8毫升的水,水中有40万个微小的塑料珠。塑料珠的直径大约是0.1毫米,这些塑料珠的总体积加在一起,大约占了水、珠混合液体积的5%左右。在这种特殊的介…     

巴音布鲁克高寒草甸不同群落类型的生物量

生物量是生态系统获取能量能力的集中体现, 对生态系统结构的形成具有十分重要的影响。草地生态系统是陆地生态系统分布最广的生态类型之一, 在全球变化中的作用非常重要。本文以新疆天山中部的巴音布鲁克高寒草甸为研究对象, 选取了黑花苔草(Carex melantha)、鬼见愁锦鸡儿(Caragana jubata)和线叶嵩草(Kobresia capillifolia) 3种典型的群落类型,开展了生物量研究。结果表明:①黑花苔草群落盖度最大, 为100%, 物种数最低, 每平方米拥有植物8种～11种。鬼见愁锦鸡儿群落盖度次之, 为86.14%, 物种组成丰富, 每平方米拥有植物12种～15种。线叶嵩草群落盖度最低, 55.7%, 每平方米拥有植物13种～16种;②各群落内部的物种丰富度与地上生物量之间无显著关系, 而群落间表现出负相关, 差异极显著;③黑花苔草群落的地下生物量最大, 线叶嵩草群落次之, 鬼见愁锦鸡儿群落最低, 分别为13 608.8g/m²、6 097.8g/m²和2 554.74g/m²;④3种群落的地下生物量呈现出“T”形分布的模式, 且集中分布在0cm～10cm的土层中;⑤3种群落的地上生物量与土壤含水量呈极显著正相关, 地下生物量受相对湿度影响较大,二者也呈极显著正相关。     

教师授课语言对学生英语语法学习的影响

教师话语是学生语言输入的主要来源之一。教师教授学生英语时,选用哪种语言讲解语法会对学生英语语法学习产生影响。本文以汉族、民考汉和民考民教师为例,讨论了教师语种使用差异对民考民大学生英语语法学习的影响。     

试论分子的构造类型、构造异构及其关系

有些物质的化学组成相同,但是性质各异。有机化合物的构型和构象就是描述分子的形象的,是指分子中各原子和基团在空间的相对位置。构型和构象是表征分子结构特征的混淆的两个概念。分子几何形象的细微差别对自然界及生命现象都起着难以估计的影响。绝大多数的生命及生理化学过程,是受分子几何形象控制的,因此它不仅是有机化学而且是许多其它相关科学的研究对象。本文主要介绍分子的构造类型、构造异构及其关系。     

小学语文考试改革的研究与实践

小学生的语文素养是一个整体,考试必须坚持着眼整体,进行全面检测.语文素养不仅包括语文能力,还包括学习语文的兴趣、情感、态度,以及语文学习习惯等等.因此,我们提出了"笔试与口试并重,分项考查与综合测试结合"的策略,来体现小学语文考试内容的全面性.     

浅谈高校学报的特点及其面临的主要问题

本文由高校学报的性质出发淡论了高校学报的学术性,内向性及综合性等基本特点,并提出了优质稿源的不足,缺乏竞争力和影响力,计算机、网络技术带来的危机,录用率的下降,创新不足等目前高校学报面临的主要问题与挑战。     

虚掩的门

(一)我们如同暮色里歌声的鸣响,尖利着嚣叫着追逐西边日落的残照。我们如同雪地里盛开的笑靥,寒瑟着颓艳着挽留昨日逝去的年华。记忆就是这样消失去的:掌心里鲜花绽放之后,你再也寻不见那一枝含羞的骨朵;而芳菲一片又一片凋落的时候你却无处寻觅早已不知所踪的繁荣——惟有眼前,破败的干枝和定会湮灭的来日还握在你的手里。但是小心,它转眼也就不见了。你坐在冬日的灯下,脑子里是不断升起又落下,消然形成又隐去的意象,并且这恍惚里闪烁的图景也许正是某一段被人遗忘许久的历史。你感叹着,你也最终选择放弃,你终究是抓不住时间的。那古旧的城…     

有妈妈的地方

“儿子,把你的脚擦干净!”当我刚一出现在厨房门口,妈妈就对我叫道,她正在擦地板。“现在,你就是唯一一个把这儿搞得乱七八糟的人了,”她说。在地板中间我哥哥的自行车两轮朝天放着,他正忙着     

中等师范学校心理学教学上的几个问题

在现行三年制中等师范学校教学计划草案中,取消心理学这门学科,只要求在教育学中讲授一些儿童心理和教育心理的知识。这件事不能不引起一些关心中等师范教育的人的注意,也不能不引起人们去考虑一些与中等师范学校心理学教学有关的问题,如心理学知识在教师工作中的作用问题,心理学在中等师范学校教学计划中的地位问题,以及中等师范学校心理学的教学内容和数学方法问题。特别令人关心的是,在目前条件下,我们应当向师范生讲授那些心理学知识的问题。本文即就这几方面的问题提出一些初步意见,供共同研究讨论。     

告别“天庭班”

“花仙子,玉帝有旨请速去金峦殿。”太白金星来到我的百花园边欣赏花边告诉我这个消息。“知道了。”我踏上云彩尾随太白金星去厂金峦殿。