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新闻标题被视为新闻的“题眼”,一个好的标题能起到画龙点睛的作用,为文章增添神韵,激起读者的阅读兴趣,帮助读者理解和阅读新闻。为了使新闻标题更具有吸引力,新闻语言经常使用修辞的方法,使其达到生动形象的效果。该文以《经济学人》为研究文本,分析英语新闻标题中押头韵、拟人、仿拟和对照等修辞特点,探讨和总结英语新闻标题中这些修辞手法的翻译方法,旨在为读者搭建联系原文的桥梁,使其不仅能理解新闻内容,还能欣赏新闻英语中的修辞韵味。 相似文献
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课程思政是一种潜移默化的育人理念,核心是立德树人。高职院校以专业技能为载体进行课程思政建设,成效显著,但在具体推进中囿于职责不清、路径不明、机制不协同等问题,出现新矛盾,影响进程。为此,文章基于协同理论的高职院校课程思政理论基础,结合高职院校课程思政类型特点、办学历史、专业特色梳理好课程思政的核心要素、基本要素、通用要素及三者间关系,构建以“以生为本、以德为先、以教为纲”为核心、以“思政共享、公共互融、专业共选”为基石、以“主体突出、资源保障、协同育人”为保障的圈层式高职院校课程思政创新模式。 相似文献
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自今年“双减”政策发布后,学生有了更多的时间进行体育锻炼,并且全国多地已发布中考体育考试改革方案,体育成绩在学业评价中的占比越来越高,家长对体育培训辅导课程的热捧也越来越高。空前的需求使得体育类辅导机构市场火爆,但也乱象频发。鱼龙混杂的体育辅导机构、参差不齐的体育培训水平、良莠不齐的体育场地设施等,给体育培训带来了风险与挑战。 相似文献
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数学概念是数学学习中最基础的知识,也是教学的重点、难点.概念教学是实现数学抽象素养的落脚点和着力点.本文以“抛物线的定义”教学为例,探讨利用可视化教学,让隐性知识显性化,抽象知识直观化,提升学生学习兴趣,促进核心素养的发展. 相似文献