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探究式教学作为一种新型的教学模式,能使学生在数学学习或者现实的生活情境中,通过发现问题、观察研究、实验操作、交流协作,获得知识与技能,培养优良的思维品质和科学的学习方法。笔者在多年教学实践中,通过不断学习、尝试、探索,改进自己的教学模式,在此通过一堂中考复习课来呈现笔者尝试探究式教学模式的具体做法和感悟。第一,创设情境,激发学生自主探究的主动性。 相似文献
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区域旅游系统空间结构模式与优化——以中原城市群为例 总被引:1,自引:0,他引:1
在分析国内外区域旅游空间结构研究基础上,以中原城市群为例.探讨了区域旅游系统空间结构的模式和优化问题,并通过旅游线路体系的完善和空间结构的重组与优化促使中原城市群旅游区演变为较理想的发展模式。 相似文献
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传统媒体上网已经有逾十年的历史,但传统媒体背景下的新闻网站的运营却迟迟没有获得长足的进展,许多新闻网站尚在苦苦寻找着固定的赢利模式,近年来报网互动或报网整合的呼声日高.新闻网站利用报纸这个实体谋出路,或许能开辟出一条康庄大道. 相似文献
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教育创新,高等教育创新发展,在进入21世纪的今天,成为一个响亮的话题,为国人所瞩目。这是因为高等教育是国家经济、科技、文化的支柱,应处于重点发展的地位。而在今天中国高等教育的行列中,民办高等教育昂首阔步走在其中,在“支柱”的使命上“铁肩担道义”,那么,其如何“妙手做文章”呢?中国民办高等教育怎样创新发展呢? 一、中国高等教育的新发展 相似文献
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