图书馆组织健康素养行动策略

长期以来,图书馆和图书馆员秉承着公共、免费和开放等价值观念,一直致力于改善公民获取和使用高质量信息的途径和环境。在"健康中国行动"国家战略背景下,图书馆在提升全民健康素养及促进全民健康方面有着天然的优势和能力。文章基于新近出现的"组织健康素养"概念,探讨了图书馆的组织健康素养行动策略,以图书馆的组织变革来响应提升全民健康素养的国家倡议,使图书馆成为"健康中国行动"的重要推动力量。     

强化教学研究,提高教学质量

教学是教育活动的核心,质量是教育活动的关键,培养高素质合格人才是教育活动的目标与追求。伴随教育实践的发展,在教师中大力强化教学研究,全面推进和提升教育教学质量,无疑是深化教育改革、增强教育活力、促进高校建设可持续发展的必由之路。     

调动教师积极性的心理学分析

建设一支高素质、高水平的教师队伍,是提高教学科研水平和人才培养质量的根本保证。办好高等学校要调动各方面的积极性,而其中最重要的是调动教师的积极性。调动教师积极性涉及诸多心理学内容。本文仅就教师积极性调动问题,即激励问题的一些心理学问题进行分析。一、积极性的心理学基本问题积极性是指人活动的一种能动、活跃的动力状态。它表现为各种内部心理活动和外部实际行动的发生及其努力程度,是具有推动力的行为表现对这种动力过程的解释。人们往往从“思想”出发,而心理学却从“需要’汕发。思想作为认识,作为心理反映,是整体…     

浅谈《中华医药》的影像表达

对电视节目而言,镜头是语言,是传递着内容和情绪的语义表达,作为央视一档传统的健康服务类节目,<中华医药>自诞生之日起,就对节目的拍摄质量有着严格的要求.同大多数健康服务类节目不同,<中华医药>的创作思路以叙事为主,通过"讲故事"的方式将患者患病求医的经历呈现出来,让中医中药的治疗方法和保健常识深入人心,患者的经历或曲折、或离奇,他们与疾病顽强抗争的过程令人敬佩、令人感动,这使得节目具有较强的可视性和更加深入的人文内涵.     

费尔杜德树莓的组织培养研究

以费尔杜德腋芽为供试材料,研究了扩繁增殖和生根的最佳培养条件,筛选优化增殖培养基MS+6-BA2.0 mg/L+GA 30.5mg/L+NAA 0.05mg/L为最佳配方,增殖倍数可达4.00,以1/2MS+IBA 0.2mg/L为生根培养基,生根速度快,根系生长旺盛,分支多,吸收能力强。     

“情”真“议”切处 素养恰自来

依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》要求,道德与法治课教师要不断探索借助情境和议题培养学生核心素养的路径。在教学实践中,用真实的情境和贴切的议题,让素养从感动中来、从启发中来、从活动中来,以发挥道德与法治课程培根铸魂、启智增慧的巨大作用。