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通过观摩中国教育学会举办的2021年度初中化学课堂教学展示活动,提炼出这些好课的价值取向:温故又知新——以素养达成为目标,复习课融合化学史;创设真实合理的教学情境——“教真实的知识,学有用的化学”;以学生为主体——创新丰富多样的教学方式;以人为本——落实立德树人的学科价值。“示范引领促成长,砥砺前行共芬芳”,一线的教师特别是我们新教师应该通过这些好课的案例去反思自己平时的教学,学习和实践这些立意高远、目光长远的价值取向,发挥这些优秀案例的引领作用。 相似文献
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<正>夏透亮的日光像沸水流过田坎,烫得草梗上的蚂蚱无精打采,精瘦黝黑的老农从青绿的稻田中直起腰来,用洗得薄薄的毛巾擦把脸,嗓门大得翻过山头都能听见:“康崽,莫乱跑,滚回来!”阿康躺在树下,那树从坡上伸出两三米长的枝丫,树荫刚好遮住阿康细瘦的身体。“爷,在呢。”阿康漫不经心地喊回去, 相似文献