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861.
中学生学业成就动机与学习成绩的相关研究 总被引:3,自引:0,他引:3
有关学业成就动机与学习成绩的相关研究,一直都是教育心理学中的热点问题。学业成就动机(以下简称学习动机)是指能够促进学生努力学习、取得学业成就的动力和心理原因,它对学习起着定向和驱力的作用。已有研究认为,学习动机强的学生较学 相似文献
862.
武昌首义到底是谁打响了“第一枪”?该文查证了大量史实,并引据武昌首义及有关研究专家、知情者的著述阐明:打响首义第一枪的人物是程正瀛,而非熊秉坤。 相似文献
863.
通过半衰期法验证蔗糖水解为一级反应,明确反应级数是确定动力学速率方程的关键,同时可作为培养考核学生动手能力的一个实训项目。 相似文献
864.
新课程标准指出:要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品“味”。可见在新的语文标准下,朗读已定位成阅读教学的“热点”。现在语文教学中流行一个字眼叫“语文味”,但是这种“味”具体指什么,未见有个专家定论。而有一点却是众口一致的,那就是朗读是语文细酌其“味”之佳法。 相似文献
865.
866.
867.
白暴力 《华南师范大学学报(社会科学版)》2008,(1):17-20
总消费不足已成为我国宏观经济失衡的一个痼疾。其形成有一个共同核心机制即企业古典产权制度下的工资市场定价。解决这个问题须进行一系列相应的经济体制改革。 相似文献
868.
869.
白晓文 《太原教育学院学报》2001,19(3):68-70
在英语教学中,中学生的口语能力是远远不能令我们满意的,英语教师应调动学生积极性,鼓励学生在课堂上多讲英语,在日常生活中多说英语。 相似文献
870.