水泥混凝土裂缝成因的分析与处理

水泥混凝土是土木工程中使用最广泛、用量最多的一种混合材料,它具有许多优点,但也存在一些弱点,如均匀性差、离散性大,容易产生裂缝,尤以裂缝为突出病害,也是长期困扰我们工程技术人员的问题.下面根据现场工程实践,以及长时间的观察与总结,对裂缝的成因进行分析并提出预防措施和处理方法.     

提高高校德育工作针对性、有效性之模式构建探析

狄德罗曾经说过“如果道德都败坏了,趣味也必然会堕落”,我国古人则以追求道德为行为的最高准则,可见无德行者无生身立命之根基.如何在学校阶段就加强对学生的道德培养一直是困扰着教师以及德育工作者的重大问题.笔者在本文中认为提高学校德育工作的针对性和有效性在于加强信息流通渠道、结合现代技术、因材施教的将德育教育融入到学生的实践中去才是正确的途径.     

谈计量类光电仪器的基本设计原则

在光电计量仪器设计学的发展过程中,总结并形成了一系列基本设计原则。正确掌握这些原则,将有助于所设计的仪器达到质量指标。     

中小学图书馆（室）图书分类工作浅析

图书分类，就是依据图书内容的学科属性或其它某种属性，将图书馆藏书按照一定的图书分类法分门别类地、系统地加以组织和揭示的方法。     

在历史课中渗透审美教育的重要性

21世纪，社会对人的要求越来越高，素质教育的理念也越来越深入人心，尊重每个学生的独特个性并使之自由发展，是新形势下学校和教师面临的重要课题。作为教师，不仅仅要会“教课”，     

排除思维障碍 培养思维能力

在实际物理教学过程中,教师与学生常会有这样的困惑：对于一些实力较强的学生,常常会犯一些简单的低级错误;复习了一遍又一遍的知识点在不同场合应用时常出现不可思议的错误;一些平时成绩很好的学生到了正式考试时,怎么也考不出理想的成绩。这是什么原因呢？排除心理因素,思维出现障碍是最主要的原因。1由惯性思维产生的思维障碍惯性思维,也叫定势思维,是由于人脑多次受到某种外来信号的刺激作用而形成的一种固定的思维方法。     

试论如何提高学习语文课的兴趣

在初中语文课堂教学中，提高学生学习兴趣有着举足轻重的作用，它是学生学习的推动力。同时也是学生产生学习动机和学习激情的重要因素，是自主学习的助推器。有了学习兴趣，才能改变学生种种不良的课堂习惯，去品味语文的精神文化，才能促使学生有机会认识自我、发展自我、展示自我。那么，如何提高学习语文课的兴趣呢？作者结合自己多年的教学实践，总结了一些经验，现介绍如下，与大家交流讨论。共同提高。     

怎样让周例会开得有实效

通常情况下，大家在一个固定的时间，坐在一起听领导们对前段工作的总结和对今后短期内工作的布置。这种单向交流的大会上，领导们说得津津乐道，下属们听得迷迷糊糊。到了执行工作时，似乎真有那么一种过耳烟云的味道，执行力较弱。那么怎样让周例会开得有实效呢？需要学校的管理者充分挖掘周例会教育因素进行有效管理。     

文化大省缘何与"报业集团"无缘--陕西报业集团缺失现象剖析

从1996年到目前为止，我国已经拥有40余家报业集团。这些报业集团包括“甘肃日报报业集团”、“宁夏日报报业集团”、“山西日报报业集团”、“河南日报报业集团”、“湖北日报报业集团”、“重庆日报报业集团”、“四川日报报业集团”等中西部落后地区的报社。可见，除了内蒙古以外陕西的邻省都建立了自己的报业集团，     

信息集成服务回顾与展望

随着信息资源网络的发展和基于网络的数字信息资源共建共享的推进，在目前创新平台和面向公众、企业和部门的信息服务中，基于资源整合的信息集成服务已成为现代信息服务的一个重要发展方向。近几年来，理论界和信息服务行业在关注个性化服务的同时，也非常重视和关注集成服务。本文通过近几年的研究回顾，在分析面向用户的信息集成服务现状及研究进展基础上，对其发展和业务推进进行了进一步探索。