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991.
时至今日,技术对美国基础教育的影响甚微,鉴于此,美国教育部及技术界领导人士近年来力主将技术与学校教学两者予以整合。这场“技术整合”运动主要还是聚焦于如何运用技术来支持当今学校已经采用的各种教学方式。然而,如果我们想要找到技术能够“转换”现有教学方式的新路径,也许应该迈出更大的步伐。  相似文献   
992.
概括性地介绍了三峡电站DFEM发电机转子的基本参数,研究制定出了发电机转子组装的工艺流程,提出了施工的前期准备要求及具体的施工过程,给出了施工验收质量标准,提出了整过施工过程中应采取的安全技术措施.  相似文献   
993.
今年年初,中共中央国务院提出要切实加强和改进未成年人思想道德建设,并指出要“净化未成年人的成长环境”“加强对互联网上网服务营业场所和电子游戏经营场所的管理”。确实,当前网络已经成为青少年学习、生活和娱乐的一个重要环境。网络对青少年的发展有什么影响、我们应该如何引导青少年在网络环境下健康成长是摆在教育工作者面前的一个急需研究的课题。上海市教科院普教所承担的国家“十五”规划课题中的“网络与青少年心理发展及教育对策的研究”这一课题已经取得了阶段性的研究成果。这里我们呈现这一课题的部分研究成果,为从事网络环境下青少年思想道德建设工作的教师提供一个借鉴。  相似文献   
994.
为意义建构学习设计教学--学习与教学概说   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育心理学研究教学如何影响学习。教学与学习是彼此互相联系的过程,从而促成学习者发生改变。学习可以比喻为“反应增强”或“知识获得”或“知识建构”.这三种比喻所建议的教学方法都有它的优势所在。学习时发生着三种记忆.即感觉记忆,短时记忆(工作记忆)和长时记忆;与之相配备的三种基本学习过程分别是选择、组织和整合。教学必须帮助学习者选择相关的信息.组织信息和整合信息。也就是说,有意义学习依赖于在学习中的积极认知加工或知识建构。  相似文献   
995.
实施素质教育要从儿童抓起。谁赢得了儿童时期的教育,谁就赢得了人的一生。赢得了民族的未来。国家推行优生优育政策年月已久,如何做到优育。要不断研究儿童成长规律,努力做到科学育人、民主育人,营造适合儿童身心健康成长的育人环境,支持儿童主动全面发展。  相似文献   
996.
专业性实践教学模式的改革与探索   总被引:34,自引:2,他引:34  
本文针对专业性较强的认识实习、生产实习、毕业设计三大实践教学环节进行比较研究 ,并用系统的观点进行探索 ,提出了开放式教学思想 ;建立了一套既符合教学规律 ,又充分利用各种教学资源 ,使学校、学生与社会均受益的实践教学模式。从微观上看 ,认识实习、生产实习与毕业设计是彼此独立、互不相干的 ,但从宏观上看 ,它们却是相互联系、由短到长、由易到难、由简单到复杂自成体系的。因此 ,实践教学必须对三者进行系统改革。一、认识实习教学环节的改革认识实习的主要目的是让学生开阔视野 ,增强感性认识 ,培养专业学习兴趣 ,激发求知与创新…  相似文献   
997.
以高碳混合粗脂肪酸和甲醇为原料制备生物柴油.研究了醇酸摩尔比、反应温度、反应时间、催化剂等因素对反应的影响.实验结果表明,最适宜工艺条件为:醇酸摩尔比5:1,反应温度70℃,反应时间6h,催化剂用量1.5%(以原料中脂肪酸质量为基准),甲醇分三次加入.由高碳混合粗脂肪酸制备的生物柴油,其各项技术指标与国外同类产品标准接近.  相似文献   
998.
困惑 社会转型时期对人的价值观念的三大冲击,给中小学德育工作带来了诸多的困惑,而其中最为突出的是三个方面: (一)对中小学德育地位的困惑 学生德育在整个学校教育中的地位如何,直接影响到学校德育的实效性,它是理论和实践两个层面都普遍关心的重要问题.因此,它也成了一个长时期以来一直争辩不休的话题.但在近十中,在对德育地位的认识上,出现了一种"理论上越辩越明白,实践中越做越迷茫"的奇怪现象.  相似文献   
999.
农村信用社农户小额信贷的博弈分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
农户小额信贷的行为主体信用社与农户之间博弈的纳什均衡因农户使用贷款用途不同而有所差异。通过博弈分析,得出了农户使用贷款在不同用途下的纳什均衡。然而要真正实现各种情况下的纳什均衡并非易事,博弈双方会面临各种信贷风险和自然风险。为此,应设计科学、完整的农户信贷等级评定指标体系和灵活多样的信贷产品,构建多元化的农业保险体系,从源头上加以防范,以实现信用社与农户双方博弈的纳什均衡。  相似文献   
1000.
2009年7347种SCIE期刊文献计量学指标统计分析   总被引:1,自引:2,他引:1  
对2009年SCI-Expanded(SCIE)收录的7347种期刊的主要文献计量学指标(包括期刊的出版语言、所属国家和地区、出版频率、总被引频次、影响因子、自引率、即年指标和特征因子等)进行了较为详细的总结,进一步探讨了各指标的分布特征。对我国(包括台湾省)入选SCIE的139种期刊,尤其是影响因子>1的中国期刊进行了全面分析。  相似文献   
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