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101.
二十世纪的中国史学(下) 总被引:1,自引:0,他引:1
瞿林东 《历史教学(高校版)》2000,(5)
四 史学思潮史学思潮是史学发展过程中在思想领域最活跃的表现,它最能反映史学发展的方向和趋势。20世纪的中国史学,前50年思潮迭起,或接踵而兴,或齐流并进,推动着史学的发展;后50年则思潮时隐时现,似无却有,影响着史学的发展。概括说来,20世纪前半期中国史学有三大思潮:“新史学”思潮、新历史考证学思潮、马克思主义史学思潮。“新史学”思潮 “新史学”思潮发端于20世纪初,在20世纪的前三四十年产生了重大的影响。金毓黻在40年代就指出:“倡言新史学之建设,始于梁启超,而何炳松尤屡言之而不厌。”①这确是指出了“新史学”思潮的主要趋… 相似文献
102.
瞿宗德 《上海海事大学学报》1999,(1)
文体包括语体和风格。文体是大部分可译的,然而翻译中文体信息的流失比语义信息的流失更普遍、更严重。本文分析了文体信息流失在语言各层面上和语体风格各领域中的现象,并对如何处理好语义和文体这一对矛盾提出建议。 相似文献
103.
<正>试卷讲评课是剖析某次考试情况、诊断教学问题、发现学生知识漏洞、纠正错误解法、巩固延伸知识、总结经验、拓宽思路、提高学生解题能力的一种课型.它能矫正、巩固、完善和深化学生已学知识与技能,发展学生的逻辑推理等素养.最近笔者参加了“乡村高中数学骨干教师培育站”的一次研修,活动由两部分,即“名师”示范课和专家讲座.在听课环节中,有幸聆听了2021年江苏省高中数学基本功比赛一等奖获得者金老师(我校)执教的《试卷讲评课》, 相似文献
104.
105.
瞿大风 《图书馆工作与研究》2005,(3):37-39
有元一代,全国各地的刻书事业在继承前代发展的基础上进一步获得新的发展。本文仅从山西平阳的刻书事业入手进行初步考察研究,建议引起学界的重视。 相似文献
106.
"人们为了表达情感而产生了艺术,艺术为了表现美、追求美而存在和发展。"本文作者-我国资深音乐教育家周大风先生从艺术教育的内容及方法入手,用精辟的言语阐述了艺术教育的特点,为我们广大教师全面地理解艺术教育提供了宝贵的经验,也为我们教师更好地实施艺术教育给予了启迪。 --编者按 相似文献
108.
一、陈诚和蒋介石的关系
1965年,陈诚病死于台北.蒋介石为之挽联云:“光复志节已至最后奋斗关头,哪堪吊殇辞修,果有数耶?革命事业尚在共同完成阶段,竟忍夺我元辅,岂无天乎!“可见蒋对陈关系之深,依托之重,确非一般可比.…… 相似文献
109.
110.
高职院校是为生产、建设、经营、服务第一线培养高素质高技能专门人才的,高职学生不但要具备过硬的专业技能,还应具备良好的非智力因素,如职业精神和职业道德等。如果缺乏与企业文化有效衔接的实践教学,就难以将素质教育真正落到实处。因此,将企业文化融入高职院校实践教学是高职院校办学发展的必然趋势,只有将企业文化与高职院校实践教学有效衔接,才有利于形成鲜明的办学特色,培养出质量过硬,受企业欢迎的毕业生。1、培养目标企业化。高职教育培养目标是为企业培养高素质高技能专门人才,必须以现代企业岗位群需求来确定培养目标,尽可能提高… 相似文献