向死而生的全民狂欢——从“狂欢化”诗学解读电影《赛德克·巴莱》

被称作史诗电影的《赛德克·巴莱》是由真实历史故事“雾社事件”改编而成的,反映的是台湾受日本统治时期发生在台中州能高郡雾社的抗日行动。这次抗日行动是赛德克族的一场民族狂欢,从中我们可以看见赛德克族热忱肯定现实生活、在高压的环境中呈现出热血的生命意志。为做“真正的人”,赛德克族人向死而生。同时,这次民族狂欢还让我们读出了巴赫金的“狂欢化”诗学的精髓,使我们更好地理解不同文化能在对立、碰撞、冲突间又相互作用和对话。     

版式效果力求视觉第一

版式的视觉效果是现代办报人倾力为之的.笔者认为,在版面的处理中,力求达到"视觉第一",是赢得读者,占领市场的重要因素.具体而言,可从以下几方面考虑:     

普通高校俱乐部体育教学模式研究

采用文献资料等方法,根据我国高等学校体育教学的现状和特点,对俱乐部体育教学模式的概念、特点、组织形式等进行了分析研究,为实施俱乐部体育教学模式提供建议。     

邓小平对苏联经济模式的反思与创新

“苏联模式”作为人类历史上第一个社会主义模式有其历史的必然性和合理性.受苏联模式的影响,我国建国初期的经济取得初步发展,但是在发展过程中弊端逐渐显现,阻碍社会主义建设.邓小平在社会主义建设的实践中,吸取苏联模式的经验和教训,从国情出发逐渐探索出适合中国发展的社会主义市场经济体制.     

浅谈中学语文教学情境的创设

正语文教学不论如何改革,如何创新,语文的本质属性和教学中所表现的丰富的情感内涵是不会改变的。对于语文教师而言,如何创设情境,使自己的教学真正做到一往"情"深呢?一、结合课文文本,巧设情境我们常说兴趣是最好的老师。但由于时空变化,文本环境与学生的生活环境有着较大的差别。教学点与兴趣点往往不一致,文本与学生脱节,这时就需要教师创设优质的生活情境,让学生有真切的感受,     

高校学生档案管理的现状及对策

从高校学生档案管理的内容、作用等方面进行了分析,针对高校学生档案管理工作中遇到的问题,提出了改进的意见。     

形象思维在武术教学训练中运用之研究

采用文献资料法，对形象思维与武术的内在关系进行科学、详实的分析，总结其内在规律。并在此基础上与武术的教学、训练实践紧密结合，对形象思维在武术教学、训练中的运用进行探析。研究认为，在武术教学、训练中科学地运用形象思维不但可以事半功倍，还可达到“智、体”兼育之目的。     

普通高校体育课程设置与教学改革思考

本课题通过设计河南农大体育课程设置的方案及两学年教学实践，取得了良好的预期效果。“三段式”体育课程设置的研究成果走到了全省高校体育改革的前列，学生的体育兴趣，体育意识，体育观，体育能力，体育化素养等均得到了不同程度的提高。     

"一一制"与"四合一式"普通高校学生体育课成绩评价体系的比较分析

随着高校体育教学改革的不断深入，原有的“四合一式”普通高校学生体育课成绩评价体系的问题越来越突出。因此，课题组选定了普通高校学生体育课成绩评价体系作为研究对象，设计了“一一制”普通高校学生体育课成绩评价体系，并对2001级本科学生进行了两年的教学实践，收效颇丰。本文仅对两个体系的指导思想、测评项目、测评方法、过程管理、学生成绩分布、学生信息反馈等方面作了比较分析。