新中国17年图书馆学成人教育的历史回顾与思考

新中国成立后的17年(1949—1966年)间图书馆学成人教育是新中国图书馆学教育的重要构成部分。文章将这一时期图书馆学成人教育划分为三个阶段,采用历史研究法对各个阶段图书馆学成人教育的相关政策、课程设置、师资队伍、教育管理、教学方法及成就等进行回顾和评论。认为新中国17年图书馆学成人教育发展为新中国培养一大批专业人才,新时期图书馆学成人教育要向继续教育和高层次教育转变。     

高新技术企业融资困境的深层思考

发展高新技术企业对经济结构调整和产业结构升级具有重要意义.但高新技术企业高投入、高风险、高收益的特征使其发展面临严重的资金短缺约束.从信息不对称和风险分析入手,提出从信息识别、融资方式创新、融资机构创新、信用体系建设和风险规避等角度缓解高新技术企业的融资困境.     

高中生物学项目式建模教学实践与研究——以“基因指导蛋白质的合成”复习教学为例

以“基因指导蛋白质的合成”复习教学为例,根据项目式学习理念、建模教学要求及复习教学目标,引导学生开展建构、评价与修正尺度模型、数学模型、概念—过程模型等项目式建模活动,旨在促进学生复习生物学重要概念,形成生命观念,提升建模能力与科学思维能力,发展生物学学科核心素养。     

从版权平衡理论谈数字时代图书馆权利的彰显问题

文章首先概述了图书馆版权平衡理论,分析了数字时代图书馆与版权人利益之间的变化及冲突,提出了系统解决这些冲突的方法.最后在利益平衡这一图书馆版权平衡核心的基础上提出了数字时代图书馆权利彰显的措施.     

基于投入产出均衡的中超联赛失衡困境与优化路径

中国职业足球历经近30年的改革发展,直到今天仍然出现了球员欠薪、投资方撤资、球队"退群"等非正常现象.运用职业足球背后隐藏的数据问题和深层次逻辑,从职业足球俱乐部"高开低走"的现实问题着手,结合国内外经验与实践构建了职业足球联赛投入产出的一般均衡分析框架,析出联赛近年来关注度逐年升高与球迷基数的连年扩大,刺激联赛资本注...     

浅谈大学英语教学中影视资料的运用

影视资料具有形象、生动的特点,在英语教学中具有任何其他媒体资料不可替代的作用。在大学英语教学过程中应对影视资料进行合理的选择并合理运用。     

查补税款不能等同于偷税款

在实践中不少人认为税务机关的查补税款全部都是纳税人的偷税款。笔者认为这种看法不符合（税收征管法）和新（刑法）对偷税作出的明确界定,混淆了查补税款和偷税款两个不同的概念。查补税款和偷税款不仅在内容和性质上不同,而且在追征期和处理上也不一样。 从内容上看,查补税款至少应由以下几个部分构成:一是愉税款,即纳税人或扣缴义务人采取伪造、变造、隐匿、擅自销毁帐簿、记帐凭证,在帐簿上多列支出或者不列、少列收入,经税务机关通知申报而拒不申报或者进行虚假的纳税申报的手段,不缴或者少缴的应纳税款或已收。已扣税款;二是骗税款,即以假报出口或者其他欺骗手段,骗取的国家出口退税款;三是避税款,即纳税人在不符合税收法理的内在要求情况下滥用税法而少缴或未缴的税款,如纳税人因采取转让定价、居所迁移、延期纳税等方式不缴或少缴的应纳税款;四是“漏税”款,即因税务机关责任或者因纳税人、扣缴义务人计算错误等失误,未缴或者少缴的税款,包括税务机关定额滞后的补差款,纳税人、扣缴义务人因未及时获悉税法新规定、对税法理解偏差（如对增值税和营业税有关税目的界定理解偏差）、依据纳税申报的会计核算有误差、纳税申报算术上的错误等原因未缴或者少缴的税款;五是正常清算税款,如企业兼并     

谈现代中职学生的道德教育

教育的本质是人格塑造，道德教育是培养完善人格的一个必要手段。而现代职高学生普遍基础素质较差，行为习惯差，且有一定的自卑心理，厌学情绪严重。所以，面对现实，笔者认为必须加强思想道德教育，培养学生自尊、自重、自爱、自强的精神，使德性成为自觉的意识、自身的习惯、自动的要求，最终形成正确高尚的道德观念，从而培养人格健全的中职学生。