读《攘鸡》有感

今有人日攘其邻乏鸡者,或告之曰:“是非君子之道。”曰:“请损之,月攘一鸡,以待来年,然后已。”如知其非义,斯速已矣,何待来年。——孟子现在有一个每天都偷邻居一只鸡的人,有人对他说:“这不是正派人的行为。”偷鸡人说:”请允许我由从前的一日偷一只鸡变为一个月偷一只鸡。这样持续到明年再结束这种行为。”如果知道这不是正义行为,那么就应该立刻停止,为什么要等来年呢?     

基于模糊综合评价法与AHP的企业内部控制评价研究

基于模糊综合评价法与AHP法,构建了企业内部控制的绩效评价模型,此模型适用于企业内部控制与风险管理工作的自评估与改进工作。根据CMMI的模型原理,将企业风险工作划分为5个成熟度等级,并采用AHP法设定了绩效评价指标的权重,同时利用模糊综合评价法有效地解决了内部控制评价中定性指标偏多的问题。最后,将内部控制的评价模型应用到企业风险的自评估工作中。     

教学认识过程中的"错误"问题

文章讨论了对待教学认识过程中学生所犯错误的两种态度:一种视其为教学的失败,另一种则视其为学习主体性的表征。文章分析了这两种态度支配下的课堂生活及其引发的教学危机,并从人性论、认识论和政治哲学三个角度进一步论述了教学认识过程中错误的深刻根源、认识论意义及上述两种态度可能造成的政治后果, 最后提出以理性批评的态度来对待教学认识过程中的错误。     

网络时代的高校思想政治工作

随着科技与经济的发展,互联网的范围、规模越来越大,给我们社会的经济、政治、文化等各领域都带来了空前的影响。它作为一种新兴的传播媒介,是思想文化交流的一个新的重要载体,为高校思想政治工作提供了一个新领域、新平台。     

建立我国功能安全技术标准的政策措施研究

功能安全是通过合适的技术与管理措施，把安全相关系统的整体风险控制在要求的目标之内。为了保障我国经济安全，应该按照风险管理模式建立我国安全生产的组织管理与技术保障体系。为此，课题组建议。在我国，实施功能安全标准战略是当务之急。国家应从组织管理、技术体系两大支柱，法律法规、政策策略、标准体系、中介服务体系、产业与创新、国际合作等六个支撑要素共八个方面，分步建立我国功能安全保障体系。     

对折衷教学法在外语教学实践中有关问题的思考

文章指出折衷教学法即传统语法翻译法与交际教学法相结合运用的外语教学方法,并分析了该教学法的特点及在教学实践中值得注意和探索的几个问题.     

论我国高等院校教育资源共享模式

一、高校教育资源共享的内涵及意义1999年我国第一所教育资源共享模式——大学城诞生,这种资源共享模式对于我国来说是一种新兴事物,各地根据自己的情况,进行积极的探索,采取了不同的发展战略,由此而形成富有自身特色的资源共享模式。     

看女生打篮球

在菁菁校园,最令人赏心悦目的,莫过于看女生打篮球。大多数女生和篮球极少打交道。等到比赛,班主任老师赶鸭子上架,于是,这些女生便成了开心果,令人忍俊不禁。平时,女生们如晨雾中的夏荷,娴淑文静,清秀文雅;到了球场上,使尽浑身解数,亮出“真相”。一方发球,虽然暂时被人接住,但马上又会被人     

全自动电容器清洗机的控制系统设计

通过对电容器清洗工艺的技术分析,应用PLC控制技术和液压控制技术,设计了全自动电容器清洗机控制系统,设备可实现升降、五工位转位和抖动动作全自动运行,工作程序设定方便,性能可靠,清洗质量好。