媒介融合下节目制作的变化

随着互联网科技的不断发展,衍生出了一系列信息产品,影响辐射到我们生活的方方面面。媒介融合作为其中的一种,给我们传统媒体行业带来了极大冲击的同时,也催生该行业出现了一些新业态,可以说,媒介融合既是机遇也是挑战。那么在新形势下,如何以互联的思维快速适应环境,创造出契合当下发展形势的更高质量的节目就成为了媒介行业当前的发展重点和努力方向。因而本文在概述了媒介融合发展新特性的基础上,剖析了当前融媒环境下节目制作存在的一些问题,并结合实际情况给出了相应的建议,希望能对传统节目制作的升级转型提供一些思路和参考。     

动画专业毕业生创业的可行性分析

近年来,全国大学毕业生总量呈跳跃式增长,就业难度不断加大。大学生自主创业,是解决大学生就业问题的一条重要途径。动画产业涵盖了影视动画创作、多媒体网络游戏、卡通动画出版、电影特效、主题公园及相关衍生产品的产业领域。成为二十一世纪新经济的领军产业之一,被称为有希望的朝阳产业。其中往手机动画、建筑动画与效果图方向创业,相对于影院动画和电视动画等其他产业领域来说减少了人力、物力资源的消耗,节约了制作时间．成功几率大些。本文从动画专业毕业生创业的方向、创业的基本条件和创业的可行性三个方面进行分析。     

幼儿园文化建设的实践与思考

多年来,我们经常反躬自问：＂一所好的幼儿园究竟魅力何在？＂我认为,这种魅力来自于幼儿园的精神,一种昂扬奋进,积极进取的精神,这种精神是在优良传统的基础上,不断吸收现代文明的成果,进而形成的一种新的文化;     

"五要一忌"提问初探

问题的提出既存在一个战略的策略设计,又有一个战术性的技术掌握.教师提问不仅要注重启发性、科学性和激励性,而且还要考虑它的针对性和多变性,但不能过于重视提问的溯源性.     

从齐海峰十项全能的得分趋势探讨其训练方向

以齐海峰为研究对象和研究样本，统计10名世界优秀男子十项全能运动员各子项得分的共同规律，运用数理统计、对比分析、文献资料等研究方法找出齐海峰存在的不足，并提出合理的训练建议，为科学训练提供依据。     

正确认识素质教育体系--兼谈克服素质教育实施的误区

文章指出了目前素质教育实施过程中存在的三个误区 :强调文化教育 ,忽视其他方面 ;以偏概全 ;成人化和从众心理。同时从正确认识素质教育的体系出发 ,提出了克服素质教育实施的误区五点对策。     

浅析刮板输送机之刮板设计

通过对764以上系列刮板输送机刮板的研究,对设计过程中存在的问题深入细致的分析,并提出了解决的办法。     

论高等师范生实验实践能力的强化训练

高等师范院校的培养目标,主要是向各类中等学校(包括全日制普中、中专、职业中学、技工学校以及各类成人中等学校)输送合格的师资。随着科学技术知识的发展呈现高度分化与高度综合的趋势,各学科之间的相互渗透,我国中等教育结构正在不断地发生变革,由过去单一型向多类型、多层次、多规格的教育转轨。这种根本性的转轨,无疑对从事高等师范教育的工作者以及他们的在校学生提出了更高更全面更严格的要求。但是,而对这种挑战,人们往往习惯于想到的,是偏重于对学生基础知识,基本理论,即书本知识的传授,以为只要专业知识学扎实了,就能成为一个合格的教师,而忽视了对高等师范生实验、实践能力和其他     

提纲辅助策略在小学写作中的应用研究

小学语文写作是语文教学中的重难点,当前小学中年级学生普遍存在着作文内容散漫、写作思路不清晰等问题。随着教育信息化2.0的推广,借助信息化手段促进教学已成为一种新型的学习方式。然而,国内各类小学作文辅助应用软件均通过为学生提供素材来辅助写作,而忽略了对构思能力的培养。文章通过调查问卷对当前小学中年级学生的写作现状进行调研,提出一种提纲辅助策略,即将提纲以问题线索的形式向学生提问,帮助学生理清写作思路,提升写作前的构思能力。进而根据该策略开发出一套基于Android的应用软件,并将该系统应用于课程教学之中,验证了策略的有效性。