＂主问题＂教学设计对于推进新课改的价值探索

在新的课程改革形势下,问题教学法作为一种基本的教学模式,已经为人们所接受,但就目前的语文阅读教学现状而言,我们对问题教学进行了浅层次的理解,忽视了对文本解读中问题的精心设计,而语文阅读教学“主问题”教学设计就是对这种现状的有力纠正。“主问题”教学设计是我国语文教育界发扬我国传统语文教学的优良传统,吸收问题教学法的合理内核,在教学实践中总结出,     

新时期高校辅导员的角色定位

辅导员工作是高等学校思想政治教育工作中不可或缺的一部分,在目前的大学生教育体系中具有重要的作用。辅导员不但要不断提高自身的素质,还要认清自己的角色,做出良好的定位,这样才能在工作中游刃有余,事半功倍。新时期高校辅导员应努力担当好学生思想的引航者、学生生活的管理者、学生品行的规范者、学生情感的倾听者等四种角色。     

伤痛与救赎——贾平凹长篇小说《古炉》研究

《古炉》是贾平凹本世纪的又一部长篇小说。小说以乡村＂文革＂为题材,不仅形象地再现了历史上曾经的那种灾难性场面,而且深挖了＂文革＂之根源,即当时乡村普遍存在的贫穷、愚味、浑浊、荒诞、争斗,或者说国民的病态生存和病态人格。由此表现出他对人性中恶的一面的伤痛和批判,以及对民族命运的关心。并再次经由传统文化,为困境中的人们指明了出路。这既是贾平凹一贯的创作风格,也体现出一个作家的民族责任感、使命感。     

试论体育院校德育工作改革中的若干问题

在新的历史条件下,面对世纪之交,体育院校德育如何适应新形势、新情况的要求,保证体育院校培养社会主义事业的建设和接班人这一目标的全面实现,已是摆在体育院校广大教育工作者,特别是德育工作者面前的十分严肃的课题,就德育思想,德育模式和德育内容方面改革问题谈点粗浅看法。     

银行保险的现状分析与探讨

银行保险是银行、保险公司和消费者的三赢之举,但我国目前的银行保险自2004年以来发展速度缓慢,且处于普通代理的初级阶段。本文在对基层银行保险现状调查的基础上,对银行保险进行了SWOT分析,认为现阶段混业经营尚不成熟,并提出对银行保险未来发展的建议。     

王充闾散文中的生态思想内涵

王充阊散文中蕴含着深刻的生态思想,其内涵主要表现在四个方面：其一,自然界是一个具有自我生存自我发展能力的动态平衡系统;其二,人是自然的产儿,与万物平等、共生;其三,贪欲是破坏生态平衡的罪魁祸首,人应简单生活,回归自然;其四,科技的发展导致了生态平衡的毁坏,人应增强理性,重塑文明。这种生态思想既源于他对工业社会中入与自然的关系失衡现象的关注,也取决于他深厚的中西文化学养。     

语文教改主体之我见

语文教学改革的推行了近三十年,教育界对于教改的各种想法也是层出不穷.的确,语文教育中存在着不足,急需改正,这是大家都已经认识到的,但谈到教改之法却是众说纷纭.对此,笔者也有些想法.在本文中,笔者将就语文教改主体的问题稍作探讨,并提出语文教学改革要将学生、语文教师和家长三者结合起来.     

《诗经·摽有梅》考辨

《摽有梅》是《诗经·国风》中的名篇,其中关于“摽”的注解,无论是《诗经》经典注解家还是现代学者都未能还原“摽”的本来面目。本文通过对《摽有梅》的汉语语法和文本语境分析,对《摽有梅》中“摽”的注解进行了考辨,认为“摽”应该当“树梢”讲,“摽有梅”应该为“标（摽）有梅”。     

中高职旅游专业就业现状及对策分析

我国旅游专业中职、高等教育在近几年招生、就业等方面存在的问题日益明显。解决以上问题的关键就是广大专业教师提升自身能力,对旅游专业人才培养方案、专业特点及课改精神进行不断学习研究。     

如何解答历史事件、历史现象的根本原因

对历史事件、历史现象的根本原因作出正确的分析和判断,是学生在平日的试题训练中经常碰到的一类题目。由于该类型试题体现了对学生分析问题和解决问题这一高层次思维能力的考查,所以它颇受高考命题专家们的青睐,不时在历史学科高考命题特别是选择题命题中出现。那么,学生如何正确解答那些对历史发展起决定作用的历史事件的成因呢?