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学习是一个人获取知识的过程。建构主义学习观认为:“知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定情境即社会文化背景下,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得。”小学生的语文课外阅读活动是一种学习行为,同样也具备建构主义学习观所提出的这几个因素。为此,在小学语文课外阅读指导过程中,以建构主义理论为指导,可以提高语文课外阅读效益,促进学生语文素养的提高。 相似文献
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贾熟村 《零陵师范高等专科学校学报》2014,(7):1-3
有人称吴佩孚的直鲁豫三省廵阅使署为北洋的太上政府,白坚武曾任吴的政务处长,也就是太上政府的国务总理。吴佩孚被北伐军打败之后,白武坚不服输,认为是南蛮子征服了北方人。以日本军国主义者为同志,要报仇雪恨,终于沦为汉奸,被冯玉祥枪决,落得个可耻下场。 相似文献
45.
礼桂华 《中国广播电视学刊》2002,(12):20-21
广播,这一“以电波为载体,以声音为表达手段的现代化舆论工具”在强化自身的“舆论工具”、“喉舌”功能的根本属性的同时,早在1985年国务院办公室下发的29号文件中就被正式划归为第三产业,并在最基础的层面上被认定为社会服务行业。体育也在1985年国务院颁布的《国民生产总值的计算方案》中,明确地将其列入第三产业,并同属于社会服务行业。 相似文献
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小礼 《小雪花(小学生成长指南)》2007,(2):46-46
"一译到底"又与您见面了!欢迎同学们来这里一译到底!你喜欢这首小诗吗?把它翻译成中文,对你来说一定不是什么难事!那就快快拿起笔,看谁译得又快又好!把你的正确答案寄来,就有机会获得"小译王"称号,并有一份小奖 相似文献
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贾熟村 《湖南科技学院学报》2008,29(2):1-3
在义和团时期,西方世界是一片反华大合唱,赫德敢于公开称赞义和团的爱国,敢于批评联军的暴行,写了多篇文章表明观点,并引起了不小的反响,为当时维护中国的现状不被西方列强瓜分,起到一定作用. 相似文献
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前言 据预测,2010年后,日本65岁以上的老人将超过人口的20%。为此,自1985年开始,日本已着手培养能够进行综合性医疗活动(包括全科诊疗方式或全科诊疗部等)的医师。但至今仍未稳定下来。筑波大学附属医院自建院以来,虽然也设立了全科医师培训项目,但至今申请者仍很有限,其原因是培训的指导体制、研究领域及日后活动场所等方面存在很大问题。 相似文献