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高等职业教育是发展区域经济的重要因素,而高职师资队伍建设是提高教学质量的关键环节,也是推动高职教育未来发展的基础力量。高职院校的培养目标和教学特点,使得其要求专业教师在师德、知识水平和专业技能等方面都具有较高素质,但是目前高职师资团队发展明显滞后,正在成为制约高职教育发展的因素之一。因此,高职师资建设应当围绕高职教师必备素质,立足现有环境条件,放眼长远发展,有计划有层次地逐步推进。 相似文献
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"做记者难,做企业报记者更难",有人发出这样的感慨.笔者认为也不尽然,做好企业报新闻,只不过要付出比常人更多的汗水.企业新闻不同于社会新闻,它的受众范围局限在企业内部,范围相对较小,因此,新闻线索的收集、采访,到最后的成文都与社会新闻有所不同.笔者结合自身实际对如何做好新闻采写工作略谈一二.…… 相似文献
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我们在学校上网曾多次遇到过机子突然掉线,过一段时间后又会恢复正常。或者很多老师的机器根本上不去网,一直提示IP地址冲突,网络中心的老师发现交换机上的黄灯也是常亮不灭。这情况明显是有大量的数据包冲击网络。出现了上述状况,原因有很多,如黑客攻击,蠕虫病毒攻击,但一般来说很可能受到了ARP病毒的攻击。为了让更多的老师同学们认识清楚ARP病毒,本文将讨论ARP病毒的攻击原理与ARP病毒的防御与清除。 相似文献
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高职学前教育专业双语师资面对教学队伍结构不合理、个人能力素质不全面、双师型教师严重缺乏、教师精神倦怠缺乏活力的现状。对此,提出推动教师终身教育,完善教学队伍结构;借助校企合作,构建双师型教师队伍;营造良好氛围,增强工作活力的对策,并要处理好现实与长远、团队与个人、投入与产出的关系。 相似文献
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当前中小学管理中存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
管理是现代社会正常运转的一个重要“齿轮”,是与科学、技术相提并论的社会经济的三大支柱之一。向管理要质量、要效益,已成为教育领域的共识。但随着经济建设的快速发展和社会生活的现代化进程,中小学教育越来越显得不能很好地适应时代发展的需求。因此,探究中小学管理中存在的问题及 相似文献
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如何培养学前教育专业学生的英语教学技能 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会的发展和大众对幼儿英语教育重视程度的进一步增加,幼儿英语教学技能已经成为学前教育专业毕业生所需要掌握的基本技能之一。因此,我们就必须积极探讨高职高专学前教育专业如何能够通过改革英语课程的教学内容和教学技能来满足社会对人才的要求。 相似文献
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教师在实施预定的教学方案的过程中,都不会机械地一字不落地“照本宣科”,而总是要根据教学内容的转换、变化和学生的情绪、反应,随机应变地穿插一些“闲言碎语”,以帮助教学内容的顺利实施。莫小看这些“闲言碎语”,它是课堂教学的“味精”,是一种极富个性的教学语言,是课堂教学的有机组成部分。首先,它是一种“串联性”语言。若把一堂成功的语文课比作一篇文章,那么,它就是这篇文章的过渡句、过渡段,肩负着结构全文的重任,体现 相似文献
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