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80年代末至90年代初,苏联东欧发生历史剧变,怎样认识这一重大而复杂的事件?用什么观点和方法来分析这一事件?本文认为,马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,以及其全面地看问题的观点,事物相互联系相互作用的观点,多点论和重点论相统一的观点,就是我们方法论的指导。 相似文献
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祝全力 《中国科教创新导刊》2009,(3):90-90
三角函数的最值问题是三角函数基础知识的综合运用,它往往与二次函数、三角函数、函数的单调性等知识联系在一起,有一定的综合性。在求解时,一是要注意三角函数式的变形方向;二是要注意正、余弦函数本身的有界性,还要注意灵活选用方法。 相似文献
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浅析高原反应的克服与适应 总被引:1,自引:1,他引:1
从机体的生理特性和高原环境因素展开综述相关文献,总结了目前应用于实践的高原训练方式手段,以应用于克服和适应高原反应. 相似文献
258.
根据咸阳等地的实例提出利用建立失地农民的社会保障体系、统筹城乡关系、深入土地制度改革、制度创新等具体措施,走城镇化建设的途径才是解决失地农民的根本出路。 相似文献
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在积极的财政政策已经取得阶段性成效的情况下 ,积极的财政政策是否淡出 ?如果积极的财政政策在近期不能淡出 ,其政策取向又如何定位 ?本文就如何让财政政策更积极 ,如何进一步强化市场自主性增长因素 ,谈谈我们的看法。一、积极财政政策不等于集中财政和直接投资支出(一 )积极财政政策是否淡出的争论目前 ,学术界对积极财政政策是否淡出争论的主要观点有 :第一 ,主张应该继续实施积极的财政政策。第二 ,主张积极的财政政策应该逐步淡出。我们以为 ,积极财政政策是否淡出之争 ,关键的问题是对市场自主性增长因素较弱与积极的财政政策之间谁… 相似文献
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数学自学能力是以独立性为核心的多种优化的心理机能参与的,主动获得知识,运用知识形成技能的一种综合能力。学生数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的目标之一。在小学阶段,学生的可塑性较强,是培养各种学习品质和能力,发展智力的良好时期。我们应该按照教育学家叶圣陶先生提出的“教是为了不用教”的目标,改革教学方法,使学生由“学会”转化为“会学”,培养学生的自学能力。 相似文献