新课改素质教育中课堂教学的改革与实践

本文着重阐述了中学素质教学中课堂教学方法的探索;从教学观念的角度、课堂教学能力的角度、课堂师生关系的角度等三个方面,如何提高课堂教学质量,谈谈自己的认识。     

浅谈初中数学教学中差生的形成原因及对策

作为三大主要学科之一的数学学科,在生活中具有很强的应用性.当今社会的发展也要求每一个公民都有一定的数学知识和素养.但是,在初中数学教学中,数学学习困难,成绩不理想的学生还是占了相当一部分的比重.而这些数学学习困难,成绩不好的学生的智商都没有问题,有些甚至还非常高.那么造成这种现象的原因是什么呢?我分析多年来的数学教学经验得出,除了初中数学具有高难度的抽象性、思维逻辑性的原因之外,还有学生自身的认识,学生对数学没有兴趣,或是对自     

谈高中生物新课改中学习兴趣的培养

“兴趣是最好的老师”．教师应一改以前传统自说自演、满堂灌、只围绕考试进行的教学。不管学生掌握的学习情况的死板教学方式。而应当采取精当的方式方法，激发学生的学习兴趣，提高学习效率，从而圆满地完成教学任务。     

关于确定数列的若干猜想

高斯说过:“数学中许多方法与定理是靠归纳法发现的,证明只是补手续而已。”数学家波利亚指出:“为了取得真正的成就,……必须学习合情推理(猜想)”。枚举归纳法是合情推理中一个重要的思想方法,它是对同一事物作出试验,观察其重复出现的结论——产生猜想,然后再将猜想加于证明,这就是先试、后猜、再证的方法。下面我们以数列为例研究这个问题。     

孢粉分析在油气勘探中的应用

本文阐述了孢粉的基本知识,介绍了孢粉的分析过程,并对孢粉分析在油气勘探中的应用进行了剖析,旨在为油气勘探提供一定的参考和指导。     

中职生就业现状及对策

中等职业学校毕业生就业率高，但就业质量低，这一问题具体体现在专业对口率低、工资待遇低、工作稳定性差和后续发展不足等方面。主要原因有来自社会环境、政策措施、学校培养和家庭个人等方面的因素。职业学校应更新观念，以适度前瞻的眼光，进行教育教学的改革。     

高中班主任队伍建设与管理浅探

近年来,国内关于班主任队伍建设与管理的研究越来越多。由此也引发了笔者更深层次的思考。本文主要针对如何加强高中班主任队伍的建设与管理展开论述。提出了加强高中班主任队伍建设与管理的几点具体方略。希望通过本文的研究可以进一步丰富相关的理论与实践研究。     

基于课堂有效提问促进情感体验的实践研究

笔者在突破机械记忆的初中历史有效教学策略研究上做了一些尝试,就是要让学生的情感得到充分的体验,这样才能感受屈辱,以史为鉴,树立振兴中华的情感。而实际教学中对学生情感的激发都不够,笔者认为,其实学生情感没有激发出来跟老师的提问有一定关系。问题设置难了,学生回答不出,课堂沉闷,情感怎么激发？问题指向性不明,学生丈二和尚摸不着头脑,情感能激发吗？那么提问技巧跟学生情感的激发到底有怎样的关系呢,这个问题值得探究一下。     

人教社A、B版教材“空间向量在立体几何中的应用”一节内容结构的比较研究

本文以人民教育出版社出版的高中数学课标教材A版和B版（以下分别简称A版、B版）作为比较对象,对“空间向量在立体几何中的应用”这一节的内容结构进行比较分析,同时提出一点自己的建议,仅供各位专家和同仁在教材建设和教学中参考．