小班幼儿早期阅读指导方法初探

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出培养“喜欢听故事、看图书”的目标，并在关于幼儿语言教育的内容中规定：“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。”“利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能”。可以看出，早期阅读也是语言教育的重要内容之一，早期阅读教育将为幼儿终身学习打下良好的基础。但是，对于小班幼儿来说，阅读受知识经验、认知能力的制约，需要我们成人的细心指导。     

其卡的游乐场——大班阅读活动

读本特点 1、这是一个充满童趣的童话故事。 2、情节简单，但内容丰富。 3、最大特点就是其中的想象很奇特。     

旅游业发展中民俗资源的发掘与利用

民俗与旅游有着十分密切的联系,民俗中的神话传说、宗教祭祀、风俗习惯、民间娱乐等,对于充实旅游内容,丰富旅游知识,增加旅游兴趣都是重要的元素。为适应旅游业的发展,应该加强民俗资源的发掘与研究,为旅游业发展提供更富民族韵味的文化内涵。