警惕影视作品传播的负效应

第一。影视作品传播在社会沟通过程中可能会产生的负功能。舆论是一种公众意见，代表着大多数人对某个事物或现象的看法，它既需要反映，也需要引导。舆论导向错误，其负面影响是不可低估的。一些电视剧之所以吸引青少年，就在于剧中的“晕眩的幸福感”，这恰与青少年观众某些不成熟的心理相契合。接受一个影视人物的形象，也就一定程度接受了该人物的价值观念、行为方式等。这样，影视作品中的消极示范效应就扭曲了人们的心理常态，导致“炫耀性消费”等畸形社会行为的出现。     

论编辑出版创意性人才的培养

从20世纪90年代始,在数字技术的推动下,编辑出版创意性产业异军突起,全球性和地方性的编辑出版创意性文化产业集聚中心正在出现,而由编辑出版创意产业引领的创意经济正在全球迅速兴起,各国政府和教育机构正在以体制和政策的创新来推动这一新兴产业.如纽约、伦敦、巴黎、法兰克福、北京和香港等这些原本就富有文化活力的城市,率先体会到文化创意性产业的魅力,成为全球著名的创意之都.发达国家的众多创意性产品与服务,吸引了全世界的眼球,并形成了一股巨大的创意经济浪潮.这就给编辑出版创意性人才的培养提出了新的机遇和挑战.     

发达国家公立学校教师的额外薪酬及其影响

教师的工资水平是吸引优秀人才从教、留住优秀教师的关键因素,又是教师职业吸引力和教师社会地位的象征.OECD的调查数据显示,各发达国家公立学校教师的绝对工资和相对工资普遍不高,各国正在探索并实施新的教师激励机制,为教师提供额外薪酬,以提高教师的工资水平.这些措施有效缓解了教师短缺,并在吸引和留住优秀教师、提高落后地区和薄弱学校教师质量方面发挥了重要作用.     

重视评估的高中英语单元教学逆向设计

逆向教学设计强调以终为始,把评估环节作为预期结果和教学安排之间的关键衔接,始终坚持理解为导向的评估原则、真实与综合的评估任务、整体与分析的评估方法以及终结与动态的评估反馈,具体包括确定预期结果、确定合适的评估证据、设计学习体验和教学三个阶段。以人教版高中英语必修一Unit 2 Travelling Around为例开展单元教学逆向设计,通过明确单元目标、设计评估框架、指导教学活动,最终实现评估反馈,促进学生核心素养的发展。