不同数学学业成绩初中生在元认知上的比较:基于NVivo的质性分析

本研究以初中生撰写的以"我怎样学习数学"为主题的141篇文章为研究文本,应用NVi-vo12.0软件对文本进行编码分析.结果显示,"思维""思考""难题"等词语在高分组中出现的频率较高.在元认知知识和元认知体验上,高分组被编码节点数比例和平均被编码数均高于中间组、低分组;在元认知监控上,高分组被编码节点数比例和中间组相...     

基于语料库的机械工程类学术论文英文摘要中模糊限制语对比研究

通过两个自建语料库,对比分析了机械工程类国内硕士学位论文与英语本族语学者撰写的国际核心期刊论文摘要中的模糊限制语.研究结果表明,国内研究生和英语本族语学者在使用模糊限制语的频率及类型上存在显著差异.针对国内机械工程类研究生在学位论文英文摘要写作过程中模糊限制语使用方面存在的问题,提出了相应的建议,以提高研究生学术英语写...     

融合共现统计与fhog特征的目标跟踪方法

针对复杂场景目标跟踪过程中难以完全有效利用特征对目标信息进行完备表达的问题,提出了一种融合共现统计与fhog特征的目标跟踪算法。在fDSST跟踪算法的基础上,引入了一种基于图像共现统计的像素滤波模块,利用图像中经常出现的像素值在共现矩阵中的权重较高的特性,与原始跟踪算法中fhog特征进行融合,增加了基于纹理相似性的共现统计信息。将输入跟踪图像映射到嵌入图像中,使得嵌入图像空间中像素值之间的欧氏距离类似于原始空间中的共现统计量,从而得到更优的跟踪结果。在OTB50和OTB100两个跟踪数据集上的实验表明,本文算法相比原算法在跟踪精度和成功率上有所提升,性能较优。     

个人网站设计的几点思考

个人网站建设的好坏主要看网站主页本身的设计形象,以及板块编排,目录结构的简明与否等,对于初建网站者而言,常常把目标定在站点点击率,浏览流量上,而忽略站点本身的建造与维护,造成本墨倒置的现象,在这里向大家介绍一些个人网站建设的基本方法与站点建成后的维护问题。     

“以学定教”主题教研例说——以陈格华执教的《路旁的橡树》一课教学为例

2012年2月28日,广西特级教师＂琼凤工作坊＂在贵港桂平市社坡镇社坡中心小学开展了一次＂以学定教＂主题教研活动。工作坊成员陈格华老师的一节＂以学定教＂模式的略读文教学——《路旁的橡树》的课例展示,使老师们对＂以学定教＂有了更清晰的、更深刻的认识。     

地理案例教学应规避的问题

地理案例教学是适应新课程改革的需要而尝试的一种教学方法。但是，在实际的课堂教学过程中，由于受学情、师资及教材的限制，不少教师在运用案例教学时会陷入一些误区。在教学过程中应避免把举例教学等同于案例教学，避免用案例教学替代系统的理论教学，避免以案例素材作为教学的重点内容。     

从表层真实、本质真实上升到新闻真实

近年来，一些假新闻增多，新闻的真实性问题成为一个全社会瞩目的问题，业界和学界尤其重视，多有探讨。但多数章仍然停留在“从事实到新闻”的简单的反映与被反映层次，强调的是新闻“再现”事件的“原貌”问题，并未深入到事实的内部联系、事实与新闻的深层次关系等方面。快速发展的新闻实践却不断提出一个又一个难题，迫切要求理论界予以回答：为什么“要素”齐全的报道还会引起人们怀疑?为什么记“真实”地反映了事实却被斥虚假?为什么人们总觉得一些新闻背后似乎掩盖了什么?笔认为，这是因为一些新闻没有在“表层真实”的基础上实现“新闻真实”。     

论编辑主体的自我信息传播

所谓编辑主体的自我信息,是相对于编辑客体信息--作品而言的[1],是编辑主体根据编辑规范或规则,或编辑思想意图而设置的,或一定的编辑思想理念和编辑艺术方法作用于编辑客体而表现出来的信息.     

姓“城”的多 姓“农”的少

不少报纸根据人民群众对文化生活需求的新情况,开辟了《文化生活》园地。如人民日报的《文化生活》、湖北日报的《文化之友》、天津日报的《文化园地》等,这对培养人们的审美情操,丰富文化生活,起了积极作用。但是,美中不足的是,这些《文化生活》姓“城”的多,姓“农”的少。仅以人     

帆船运动创伤流行病学研究

对国家队和山东队的25名帆船运动员进行了运动创伤的调查,其中男16名,女9名;平均年龄22岁;专业训练年限平均4.36年,运动寿命平均5.80年;国际健将3名,健将2名,一级7名。被调查的25人中,伤18人,患病率为72％,男13名,占81.25％,女5名,占55.56％;其中慢性损伤22人次,占61.11％,急转慢性损伤7人次,占19.44％,急性损伤7人次,占19.44％。腰骶棘肌的慢性损伤居首位,患病率为44％,第2位是髌腱腱围炎,患病率为20％,第3位是胸腰椎压缩骨折,患病率为8％,其次是腰骶关节慢性损伤等11种,患病