On the Social Background for the Rise of the Novel in the 18th Century Britain

England experienced a period of transition from the 16th century to the 18th century. After a series of furious social and economic reformation and revolution, England went into a time of relative stable development. New businesses sprung up and thrived in England, literary genres found their suitable fertile soil to develop. English people had a prosperous economy and tolerated multiculturalism. Just in this kind of environment, a new literary genre, novel suddenly emerged and became the most dazzling and noticeable treasure in the 18 th century.     

立足文本 探索人文——《风筝》一课听课总结及反思

《风筝》是学生进入中学后接触到的第一篇鲁迅的文章,如何上好本课对学生今后鲁迅文章的学习有着很重要的作用。从一次偶然的听课入手,从三个方面分析了那位老师教学方法的精妙之处以及本人对《风筝》一课中体现的鲁迅的人文精神的认识,浅谈了关于搞好本课教学的一些看法。     

突破衔接难题,构建初高中一体化教育体系

全面深化课程改革,促进学段统筹,构建基础教育一体化体系,实现初高中教育有效衔接,是一个棘手而必须突破的教改难题. “新高考”倒逼初高中教育一体化改革.     

对现代西方人本主义哲学思潮的分析批判

现代西方哲学思潮中的人本主义,主要是指从19世纪中期以来,在西方出现的一些以人作为哲学研究的对象和归宿,从对人本身的研究出发来研究人和自然界之间、人和人之间以及人和社会之间的关系,并在此基础上寻求解决有关人的各种问题的方法和途径的理论。它是现代西方的哲学家、思想家们对社会中的政治、经济、文化、伦理道德等现象的解释和概括。     

珊瑚虫或成日本扩张利器

众所周知,日本是个资源极度贫乏的国家,因此,日本人在开拓领土方面一直无所不用其极。消息人士透露,2007年夏天,所渭的“冲之鸟岛”将迎来一批“外来珊瑚虫”。它们将在“冲之     

让学校成为收获幸福的地方——四川省成都七中育才学校办学特色纪实

夏日的成都，闷热，潮湿。一大早，成都七中育才学校的门口就站满了家长。“请大家注意，现在是上学时间，不要堵住校门，让学生先进校吧!”学校老师和保安一道，招呼着校门口的家长。     

科学思维的力量——阆中教育渐入佳境的动因解读

题记决定一个地方教育实践的力度和效度的核心因素,不是投入的大小和条件的好坏，而是思维的水平和执行的力度。拥有引领行动的科学思维，才能立足实际，抓住本质，掌握规律，正确地指导实践；才能有效地聚生资源、催生能量，形成教育核心发展力；才能破除脱离实际的陈旧观念，赢得教育思想的解放和创造力的涌现。