关于C＋＋语言教学的探索——以德宏师专计科系专业班教学为例

C＋＋语言是高职高专计算机专业的一门主干课程。本文根据教学实践,分析了我校C＋＋语言教学中存在的问题,并总结出了一些相关的对策建议。     

花眼和远视是一回事吗?

花眼和远视虽然都采用凸透镜矫正各自的屈光状态,但从两者的发生机理来看不是一回事。 远视可发现于任何年龄。婴儿出生后眼睛多为高度远视状态,其正常的视觉功能是在出生后才逐渐发育成熟的。出生一个月的新生儿仅有光感视力;5个月才能看清近物轮廓;一周岁左右方能看清一般物休。眼球随年令发育增大,前后径也随之延长,视力不断提高,9周岁则发育到正常大小,20岁左右完全定型,其中有一部分人的眼睛并不发育成正视眼而停留为远视状态。来自外界的平行光线不能在远视眼视网膜上聚成焦点,而聚焦于视网膜的后方。较大度数的远视即使应用了眼睛的全部调     

谈职业学校学生心理咨询工作的现状与策略

职业中专学生中普遍存在一定的心理问题,在开展心理咨询过程中,应采取个别问题单独谈,共性问题集体谈,特殊问题反复谈等方法,并坚持自愿、保密、交友等原则。     

给出差的爸爸的一封信

爸爸:您好!近来不知您身体可好?工作顺利吗?您在北京开会,习惯那里的饮食吗?升学考试的日子即将来临了,同学们都在加倍努力地复习功课。为了调节我们的复习生活,我们班搞了一     

论提单的性质

提单是信用证交易中最重要的一种单据,发挥着货物收据、运输合同以及象征在途货物本身等重要作用。文章认为把"Document of title"翻译为"有价证券"而不是"物权凭证",能更好解释提单的性质。提单兼具物权效力和债权效力。提单是运输合同的证明,表明其具有债权效力;提单是提取货物的凭证,表明其具有物权效力。作为具有物权效力的提单,在不同情形下,或表现为所有权,或表现为占有权,无论是所有权说还是占有权说,都具有合理性。     

学科组织重构:探索教授治学的实现路径简

学科组织是大学结构的基本单元,也是教授治学的组织基础。学科组织行政化导致学术权力虚化,教授治学难以有效实现。现代大学制度改革试点高校通过学部制改革、学术团队改造和学术特区建设等形式,尝试重构学科组织,实现学术权力回归。“三级组织两级管理”和“契约式管理”都是重构学科组织的有益经验,是实现教授治学的重要路径选择。     

侨资性大学的治理结构分析

侨资性大学因侨设立,受侨支持,为侨服务,有着各具特色的治理结构。面对高等教育发展的新形势,侨资性大学可以构建一种以党委为政治核心,政府、侨资、大学内部三角制衡的委员会为决策组织,校长为最高执行者的新型治理结构,这可以提高侨资性大学资源获取能力,加强政府对侨资性大学发展的扶持,为侨资性大学的自主发展创造有利条件。     

用科学发展观统领高校大学生思想政治教育资源开发

科学发展观是党执政理念的升华,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针,也是统领高校思想政治工作的指导思想。用科学发展观统领思想政治教育资源开发不仅有着理论依据,而且是高校思想政治教育的内在需求。思想政治教育资源的开发主要路径有:课程建设"、自愿服务"、社会实践、网络平台建设等。