《中国封建社会形态研究》成书的启示

回顾时代铸就、磨难锤炼的史学名著——《中国封建社会形态研究》的成书过程,有很多的启示。与时俱进,自觉地担负起时代赋予的中心使命,探索创新与博采众长相结合,才有可能撰写出具有时代特色的标志性著作。著作撰写,需要浩繁的文献资料为基础,需要大量的时间投入,需要反复深入的思考,需要认真细致的修订等。胡如雷先生经历的磨难歪打正着,有利于使《中国封建社会形态研究》成为名著。     

仿射性质在初等几何中的应用

本文体现克莱因几何观点,介绍仿射变换的几个性质,利用仿射变换的不变量和不变性解决初等几何问题,体现了高等几何对初等几何的指导意义.     

嘉靖《河间府志》编纂者樊深生平与籍贯考论

嘉靖《河间府志》编纂者樊深,虽有《明史》、方志等著述保存了其生平资料,但古今著述对于其生卒年代多记述不详;籍贯记载混乱:大同中屯卫人、河间人、大同人等多说并存。运用现代优越的资料条件和快捷的检索手段,通过尽力收集新资料,仔细解读旧史料,认真考辨分析,不仅可以确定樊深出生于弘治十四年二月十三日(1501年3月2日),卒于万历四年四月(1576年5月),而且可以确定樊深是属于具有明朝特色的双籍官僚,其籍贯是大同中屯卫籍,河间人。     

仿射不变量在初等几何中的应用

简要叙述克莱因(F.Klein)几何观点,介绍几个仿射不变量,探讨如何利用仿射变换中的不变量解决一些初等几何问题,体现了高等几何对初等几何有重要的指导意义。     

运筹学教学中思政育人探究

对于在运筹学课程教学中如何渗透思想政治教育内容的问题，采用文献法、分析法和实例导入法，从运筹学史、教学内容为载体、实践教学等方面入手，重点列举了渗透思政教学内容的8个切入点，论述了在运筹学课程教学中开展思想政治教育的具体情况。课程教学必须落实立德树人根本任务，做好学生思想政治教育工作。